学問・教育

自分の場合、小学生の時や中学生の時は部活とゲームとかで、全然勉強していなかったのですが (まあそう言うと単なる言い訳みたいでダサいですが…) 数学って急に勉強しても得意になるなんて無理だと感じます。 小学生、中学生で塾通いしている人じゃないと時間足りないですよね？ 大人でも地道に3年ぐらい丁寧にやり直せばなんとかなるものなのですかね？

長編叙事詩とされていて最初は難しいかなと思っていたんですが、以前から読みたい古代ギリシアの文学を読みたいという気持ちが強くて、カミュやサルトルよりも優先して図書館で借りてきました。 カミュやサルトルも全く読んでいないのですが、『オデュッセイア』を読みたかったんです。 この分野の権威だった呉茂一が翻訳しています。なかなか読みやすいです。 まぁ今どき、こんな異国の古典文学を読んでいる人なんて滅多にいないでしょうね(笑)それは重々理解しています。 今まで船木亨さんの『現代思想史入門』という500ページ以上はある本を読んでいました。 数学の微分法を復習するか迷っていましたが、結局『オデュッセイア』へと向かいました。古代ギリシアの精神を知りたかったのです。 普通の感覚の人なら「いや数学をやれよ」とか思うでしょうね。それは確かに数学をやりまくれば、物理学とかも進んでいきます。 しかし私ももう33歳です。人生には限りがあって、どんどん歳を取ってしまう。数学や物理に生涯をかけて、古典文学を楽しまないのは嫌だなと判断しました。今まで『複素数平面』とか色々やってきて、また国も数学の方を重んじていて、古典文学なんかは軽視している。そして世論もその影響も受けて、数学が出来る人の方を評価して、漢文とか古代ギリシア文学とか、そんなものは軽視しています。 でも私は古典文学をやりたい。手始めとしてホメロスを読みたい、東野圭吾とかアガサ・クリスティの推理小説より、ホメロスを読みたいという気持ちが先行しました。 まだ昨日借りてきたばかりなので、深くは読んでいません。全部で350ページくらいかなと思います。 皆さんは、毎日どうお過ごしでしょうか？何か文学作品とか読んでいますか？回答宜しくお願いします。

【医学用語】蛋白尿と尿蛋白は同じ意味ですか？ どちらが正しい医学用語ですか？ 両者の違いの意味を教えてください。

高３女子です。 部活で決めないといけないことをみんなで決めようと同じ学年の部活LINEに送ったら、そのうちの1人から「それはもう受験終わった人だけで決めないとダメ」って言われたので、「これはみんなで決めなくても大丈夫な感じなの？」と言ったところ、「逆にそうじゃないとダメ、他の受験終わってない人に迷惑かけたくないし、受験終わってる人の中ではそういう話になってる」と言われました。私は受験終わってるけどそんな話聞いたこと無かったので、「そんなこと初めて聞いた」と言ったら、「(私)ばっかり進めてたから、最近は他の人と進めてた。嫌ならやらなくていいよ、みんなでやればいいし」って言ってきました。 これは怒ってる感じにしか感じないんですけど、どう思ってそう言ってるんでしょうか？ その人は怒ったらすぐ「嫌ならもういいよ」と言って来るので、そうなるとどうすればいいのか分からなくなってます。

よく「今を生きる」と言いますが、株式投資の話を聞いていると（当たり前ですが）未来の事を考えている訳ですよね。 政治や経済の評論なんかもそう。 あとふと浮かんだのは沖縄の基地問題。今返せ！の沖縄と将来の危険に備えて防衛を！の本土。 脱線しましたが、仏教ではこういう事をどう捉えているのでしょうか？ カビの生えた考え（失礼）とは言え人間なんて昔から同じ事を繰り返して来た訳で、きっと何か考えがあるんだろうなと思った次第。

英訳をお願いした時に、「AとB」の訳が「B and A」になっていることが結構あります。 日本人的にはどうしても「A and B」だと思うのですが、どうして「B and A」になるのでしょうか。 単語によって女性代名詞とかそう言う問題なのでしょうか。 細かな疑問なのですが、気になって仕方ありません。 ネイティブな方やお分かりになる方、ご回答をお願いします。

学問の世界なら学者の特権といいますか、例えば自身の研究成果を学会誌に発表できるのですが、一般人にはそれが出来ないはずで、それに匹敵することをやろうとするパワフルなタイプの人は自身が教祖のような(に)宗教を作って知らせていき、伝えていく方法はあろうかと思います 現代では学問に対して宗教は、そういう思想の「継承性」、再「参照性」において補完の機能が潜在している気がします (※全ての乱文・誤字・誤記等をご容赦くださいませ) 淡路新文明の人達は経済循環について特殊なノウハウをもっているようですし、経済システムとしては将来的に前澤氏の“１株運動”のようなことを先に提唱しているのですが、思想や基本姿勢を伝えることにおいては、ヤマギシさんのような体系的システムがなく、ただ書籍は有るので弾圧されないように秘蔵して後世に伝えてと漠然と考えていたようで教育システムが無い(思想そのものが教育に対してネガティブでしょう)ことが判明した感じですが、ざっくりと楽観視(知恵者、知識人がいるので何とかなるはずで)していたようです 一般人が思想を伝えていく方法として宗教を立ち上げるという大変な手間とリスクを背負う以外に何かございますか

仕事で人に迷惑をかけるのが怖いです。 今日は、自分のところにかかってきた電話が自分の担当外だったので、別の人に取り次いだところ、結果的にその人の担当業務でもないことが後々わかり、手間をとらせてしまいました。 お手数かけてすみません、とあとから謝りましたが、あまりいい顔はしてませんでした。 ほかにも、忙しい人になにか仕事でお願い事をしなくてはいけないとなった時、その人に嫌な顔をされるんじゃないかと思い躊躇してしまいます。 仕事をしていれば誰にもなんの迷惑もかけないなんて無理だとは思いつつ、何かあると自分は人に迷惑かけるなんの価値のない人間だと思います。 いちいち落ち込む根暗な自分も嫌だし、自分の機嫌を自分で取れない未熟な自分が恥ずかしいし、周りはみんな立派に働いていて、なんて自分はみっともないんだろうと思います。 この先も一生こういう思いを繰り返しながら生きていくと思うと嫌になります。 人にどう思われているか気にしない人間になりたいです。

下の英語の構成？が分からないので英文を直訳して欲しいです。

まだ習い始めたばかりで、考えてもわからないので詳しく教えてくださると嬉しいです☺️ (1)〜(9)の空欄を答えてください🙇🏻‍♀️ Z大学理工学部に見事合格したぼくは 4年後に卒業し、玩具メーカーA社の社員となった。A社ではラルゴというゲームを売り出した。ラルゴは水平な床を左右に摩擦無く自由に動ける質量Mの台車の上に、傾きθを変えられる長さL3の斜面がとりつけられている。斜面の下端から下にL2，左にL1の台車上の位置に小さな容器があり、斜面の上端に質量mの質点を置いて斜面をすべらせ、この容器にうまくいれることが目的である。この玩具はよく売れたが、「どうやったらうまく入るの？」という質問が殺到し、A社は答えることができなくて困ってしまった。あなたは社長から「θ、L2、L3を決めたときに質点が穴にうまく入るためのL1を求める式を出して下さい」と言われた。成功すればボーナスは倍額だ。重力加速度はgとし、速度、速さは全て、床から見た速度、速さであるとす る。L1,L2,L3は一定とする。 あなたは以下の様に考えた。斜面をすべり降りた質点は斜面の下端から，水平方向左向きに速さv*xで、鉛直方向下向きに速さv*yで飛びだすだろう。だったら、簡単だ。高校で習った知識ですぐできる。とりあえず、台車は動かないと思って計算してみた。容器に入るまでにしだけ降下するので、エネルギー保存から考えると、容器に入るときの速度の鉛直成分の大きさは(1)となる。一方，水平方向の運動を考えると、斜面の下端から飛びだした質点が容器に入るまでにかかる時間は(2) である。鉛直方向には等加速度運動であることを考えると容器に入るときの速度の鉛直成分の大きさは(3)ともかけるだろう。(1)=(3)からL1を求めると、(4)と求まる。 ところが、実際に実験を繰りかえすと、この質点が穴にうまく入る場合のv*x、v*yを計測して、(4) に代入しても実際のもL1にはならなかった。よく観察すると台車は止まっていないで動いているようだ。そこで、質点が斜面から飛び出す時の台車の右向きの速さを計測してみると、結構大きな値になっていた。今までの計算に出てくるv*xを(5)と置き換えてみたところ、正しいもL1が求まるようになった。ここまではOKだ。 しかし、社長の要求は、「θ、L2、L3を決めたときに質点が穴にうまく入るためのL1を求める式を出しなさい」なので、v*x、v*y、Vを計測せずに求めたいと思った。どうすればいいだろう？まず、水平方向の運動量保存を考えてみた。質点が斜面の上端にあるときは全運動量はゼロだ。一方、質点が斜面から飛びだす瞬間の全運動量は (6)となっているはずなので、運動量保存則は(6)=0となる。次にエネルギー保存を考えてみた。斜面の下端と上端での質点の位置エネルギーの差が質点が斜面から飛びだすときの質点と台車の運動エネルギーの和に等しいので、(7)という式が成り立つ。v*xとv*yの間には、(8)=tanθという関 係が成り立つので、結局(9)という式が得られる。これらの式からをv*x、v*y、V求めることができる。その結果を使うと、正しいL1が計算できることがわかった。これで倍額のボーナスは頂きだ。

習い始めたばかりで、自分で考えてもわからないので詳しく説明してもらえると嬉しいです！ (1)〜(8)を答えてください🙇🏻‍♀️ 質量mの小さなおもりAを、長さlの軽くて伸びないひもの一端につけて決の実験を行う。重力加速度をgとする。 1.ひものもう一端に質量M（>m）のおもりBをつけてなめらかな床の上において、ひもがたるんだ状態で、おもりAにv、おもりBにV（>v）の初速度を与えた。しばらくすると、ひもが伸びきった状態になるが、その直前と直後では、2つのおもりの相対速度の大きさは等しく、ひもを介した完全弾性衝突が起こることがわかった。ひもが伸びきった直後のおもりAの速さはv'=(1)、Bの速さはV'＝(2)である。この結果より、Mを大きくしていくと、いがいに近づいていくことがわかる。次に、おもりBをはずしてひもを手で一定速度 V（>v）で引っ張り続けた。すると、ひもが伸びきった直後のおもりAの速さはv'＝(3)× Vー(4)× vとなる。 2.おもりAを床の上に置いた状態から、手でひもの端を一定速度Vで鉛直上方に引っ張った。すると、ひもが伸びきった直後のおもりの速さは、(5)×Vとなる。その後、おもりがひもを引っ張っている手に追いつくための条件は、V>=(6)×√gl である。 3.おもりAとひもの端が同じ場所にある状態から、時刻t=0におもりを自由落下させると同時に、ひもの端をおもりの鉛直上方に一定速度√glで引っ張った。 すると、時刻t＝√l/gにひもが伸びきり、その直後におもりの速さは(8)×√glとなる。

学校からの帰り道を英語にした時the way from schoolとなるのはなぜですか？the schoolではないのですか？

日本図書館協会 刊行『日本十進分類法』のweb版は公開されていませんか?　分類番号が000〜999（整数だけ）が掲載されている程度のものや、これこれの件名は何番か、といった個別の検索サイトは見つかりますが、小数点以下を持つ番号も全て含めた一覧を探しております。近所の図書館で訊いたら、見つけられません、との回答でした。よろしくお願い致します。

１．ZIF-67の最大比表面積はどのぐらい？　 ２．単位体積あたりの原子数を求められると分子式がわかるよね？

【宗教・キリスト教・カトリック】キリスト教のカトリック教徒の人が亡くなってからお葬式までの流れを教えてください。どういうふうに進行していくのでしょうか？ またプロテスタントとのお葬式の流れの違いも教えてください。

【スペイン人に質問です】スペインのお葬式は参列者が故人（死んだ人）に対して、悲しむ文化ですか？それとも台湾のように盛大に祝って故人を送り出す文化なのか教えてください。 台湾では亡くなった人に対しての葬儀は悲しむものではなく爆竹や爆音を鳴らしてお祭りをして騒いで見送ります。 日本は悲しむ文化があります。スペインはどうなのでしょうか？ 泣きながらお見送りするのでしょうか？

【医学・蛋白尿】ずっと蛋白尿で放尿時は尿が泡立っていたのに、中国の白酒を2日間飲んだら、蛋白尿が無くなり泡立ちが消えました。 ここ数カ月間ずっと蛋白尿で腎臓が悪いと思っていたのに、生活の変化と言えば、食生活の白酒を２日連続飲んだ以外は変わったことはしていません。 なぜお酒の白酒を飲んだら蛋白尿が改善して、アルコールでなぜ腎臓機能が良くなったのでしょう？

中国は必要に応じて漢字を使って新語を造っていると思いますが、現在の日本でも可能でしょうか。

日本語を勉強中の中国人です。「Aが確認次第にご返信いたします」というビジネス日本語は自然でしょうか。Aは別の部門の同僚で、その同僚が同意してはじめて、お客様に返信することができるというシチュエーション設定です。特に「確認次第に」(この部分は何の敬語も使っていないので大丈夫ですか)、「ご+漢語+いたします」(自分の行動なのでこの構造を使うのは不安です)の二箇所、気になりました。 また、質問文に不自然な表現がありましたら、それも教えていただければ幸いです。よろしくお願い致します。

青マーカーの出し方が分かりません。教えていただきたいです。