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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です（原文：学習と条件付け）
学習と条件付けについての質問
このQ&Aのポイント
- 学習や条件付けについての質問をお送りいただきました。
- 学習については経験から得られるものであり、人間の子どもが喋れるようになるのも学習に含まれます。条件付けについてはオペラント条件付けと古典的条件付けの違いを理解することができず、具体的な例を求めています。
- 例を挙げると、子どもがおもちゃを欲しがって泣く場合、どちらの条件付けが働いているのか疑問です。
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質問者が選んだベストアンサー
> 鶏が鳴く様になるのは学習でしょうか？ 独断ですが，単に音を発するようになるだけなら本能に 近く，その鳴き声に意味や意図があるようなら学習か な？人は学習によって言語を獲得しますが，声を出すだ けなら人間社会で育たなかった野生児でも可能ですか ら，それになぞらえてみました． レスポンデントとオペラントの違いは「随意vs.不随 意」と考えるとわかりやすいかと．例えば，レスポンデ ント条件付けの結果得られる行動は，不随意的で，基本 的に自発的な行動のコントロールができません（ex：唾 液分泌）．それに対して，オペラント条件付けの結果獲 得される行動は，実行者に「そうしよう」という意図が あって行うような随意行動です（バー押しやペッキング）． お書きになっている子供の例ですが，「買ってもらえる と思って泣く（騒ぐ？）」のであって，勝手に涙があふ れてくるわけではないと思われますので，オペラントと いうことになります．条件刺激や条件反応，または強化 子などのテクニカルタームをきちんと勉強すれば，より 理論的に理解できると思います．
お礼
ありがとうございます。 確かに「声を発する」というのと「喋る」のとでは大きな違いですね。そこを見落としていました。 古典的とオペラントは今回勉強して何となくてすが、わかったかもしれません。 もうちょっと、事例を探してみます。 大変丁寧にありがとうございました。