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数学、平方根の有理化について

2/3-√3を有理化せよ。という問題があるのですが、分母に3+√3をかけて分子にもこれをかけるのはわかるのですが、分子は2(3+√3)でいいのでしょうか? 答えが3/3+√3なのですがどうしても合いません。

質問者が選んだベストアンサー

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回答No.4

2/3-√3 は分母に 3+√3 をかけるということから 2/(3-√3) と解釈します。  2/(3-√3)×(3+√3)/(3+√3) =2(3+√3)/(3-√3)×(3+√3) =2(3+√3)/(9-3) =(3+√3)/3 確かに答えが 3/(3+√3)になりません。ミスプリでしょう。

cocoh
質問者

お礼

3-√3が分母で2が分子の間違いでした。 すいません。

cocoh
質問者

補足

2(3+√3)はなぜ計算しないでそのままなのですか? ( の前に2があるから2をかけて計算していたのですが…

その他の回答 (5)

回答No.6

2/3-√3とは2/(3-√3)のこと?そうならそう書きなさい! 分子分母に3+√3を掛けて、分母を有理化すると   2(3+√3)/{3-√3)(3+√3)} = 2(3+√3)/(9-3) = (3+√3)/3 となり、あなたが答えとする3/(3+√3)にはなりません(分子と分母が逆)!

cocoh
質問者

お礼

ありがとうございました。問題解決しました。

  • asuncion
  • ベストアンサー率33% (2127/6289)
回答No.5

>2(3+√3)はなぜ計算しないでそのままなのですか? カッコの前の2と、分母を有理化した際の6とで どうせ約分するので、わざわざ展開しなくてもいい、 と考えたためではないでしょうか。

cocoh
質問者

お礼

この問題の場合はってことですよね。 ありがとうございました。

  • Tacosan
  • ベストアンサー率23% (3656/15482)
回答No.3

2/3-√3 はどう解釈しても有理数じゃないから「有理化」不可能だけどね. 普通に解釈すると (2/3)-√3 だけど, そうすると「分母に3+√3をかけて分子にもこれをかける」がまったく意味不明. 2/(3-√3) を意図しているなら (なぜかっこを省略するのか理解できんが: / は ÷ と同じ意味だという意識がないんだろうか) この操作はわかるけど, 「分子は2(3+√3)でいいのでしょうか」という質問の意図が分からん. しいて言えば「計算途中ならいいけど, 計算結果としてはいいかもしれんしだめかもしれん」というくらいか? もっとも, 2/3-√3 を 2/(3-√3) と解釈としても「答え」として挙がっている「3/3+√3」が何を表しているのかさっぱりわからんのだけど. どう読んだとしても「問題に対する答え」としては不適切.

cocoh
質問者

お礼

3-√3/2を有理化せよの間違いでした。 すいません。

回答No.2

>答えが3/3+√3なのですがどうしても合いません。 問題集の誤植だと思います。

cocoh
質問者

お礼

すいませんこっちのミスで分母と分子を逆にしていました。

noname#176157
noname#176157
回答No.1

3/(3+√3)では、分母の有理化ができてませんが。 (3+√3)/3の間違いではないですか。

cocoh
質問者

お礼

3+√3/3でした。 ありがとうございます。