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2次関数の問題
この問題の式、回答を教えてください。 y=-3(X+4)2乗 +2のグラフは y=-3X2乗 のグラフをどのように平行移動したものか? 式的に2乗って小さくかけないので 変な書き方になりましたが・。 どなたか教えください よろしくお願いいたします。
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このような書き方は問題のマル投げになります。 教科書は持っていないのですか? グラフは書いてみましたか? 削除覚悟で考え方を書くと、 ○基本式 y=-3X^2 ・Xはマイナス記号が付いているから凸型の放物線である事が推測できる。 ・Xがゼロの時に、yもゼロとなるから、最大値の座標は(0,0) ○基本式に「+2」付加した y=-3X^2+2 ・Xがゼロの時にyは+2となるので、座標は(0,2) ・yがゼロの時にX^2は2/3となるので、座標は(±√2/3,0) ⇒最大値はXがゼロの時なので、yがゼロの時の計算結果は無視して・・最大値はy軸方向に+2移動している事が判る。 ⇒y=X^2+aと言う式は、y軸方向にaだけ移動する事を覚えていると解ける。 ○基本式のXを「X+4」にした y=-3(X+4)^2 ・yがゼロの時にXはマイナス4となるので、X軸方向にマイナス4移動している事が判る。このときの座標は(マイナス4,0) ・説明を省くが、上記座標が最大値なので、Xがゼロの時は考えない。 ⇒最大値はX軸方向にマイナス4移動している事が判る。 ⇒y=(X+B)^2と言う式は、X軸方向にマイナスBだけ移動する事を覚えていると解ける。 それでも判らなかったら、グラフを書いて見るとビジュアルで理解できる。
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- gjbg
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Y=-3(X+4)+2 この方程式は、 Y-2=-3(X+4) と変形できます。 このグラフの意味は、 Y=-3X のグラフを Y-2から、Y方向に+2 X+4から、X方向に-4 動かすことを意味しています。 詳しくは、高校数学1に載っているので参考にしてください。
お礼
回答ありがとうございます。 子供といっしょにがんばってみます。
- gjbg
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このグラフは、X軸方向に-4、Y軸方向にプラス2移動したものだと思います。
補足
お手間とらせて申し訳ございませんが やり方を教えてくいただけないでしょうか?
お礼
問題の丸投げですね・・・。申し訳ないです。 子供のプリントを見てのことだったので やはり40過ぎると なかなか分からないもので 言われたようにグラフにてやってみると 理解できた・・ような。 ほんとにお手数おかけいたしました。ありがとうございました。