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5th grade math 英語の算数の問題

Two ropes, A and B ,were the same length at first. After cutting 2.5m from Rope A and 1.4m from Rope B, Rope B is 1.5times as long as Rope A. How long was each rope at the start? 上記の問題の解答を日本語でわかりやすく解説してください。 よろしくお願いいたします。答えは4.7mとわかっています。

質問者が選んだベストアンサー

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回答No.5

#回答No.1です。 «そうだったのですね、失礼いたしました。 1unit→2.5-1.4=1.1 2units→2×1.1=2.2     2.2+2.5=4.7mというのを見ると、 前回私は 切断後B=切断後A×1.5 ∴切断後A:同B=1:1.5と考えたのですが、 これを②:③と考えて、①(つまり1unit)=2.5-1.4=1.1 ここで、Aに着目すると、 元の長さ=②(つまり2unit)+2.5となっているので 元の長さ=2×1.1+2.5     =2.2+2.5     =4.7 ということではないでしょうか。

その他の回答 (5)

  • staratras
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回答No.6

下の図のように考えることもできます。 AとBを切った長さの差1.1m(2.5-1.4)が、 切ったあとのAの長さを1とした場合の0.5に相当しますので、 切ったあとのAの長さは、1.1÷0.5=2.2(m)で、 切る前は2.2+2.5=4.7(m)です。

itsusama
質問者

お礼

ありがとうございました。よくわかりました。

回答No.4

因みに問題は "How long was each rope at the start?" (それぞれの紐は、始めどれだけの長さだったか?)なので、「それぞれの」長さを答えないと駄目ですよね...

  • Nakay702
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回答No.3

以下のとおりお答えします。 ・最初、ロープAとロープBの長さは同じだった。 A=B ……(1) ・ロープBから1.4m 切り取ったあとの長さは、ロープAから2.5m 切り取ったあとの長さの1.5倍になった。 B-1.4m=1.5×(A-2.5m) ……(2) B-1.4m=1.5A-3.75m ……(2)’ (1)により、AとBは等しいので、(2)’は A-1.4m=1.5A-3.75m ……(3) と変形できる。 ・切り取る前のロープは、それぞれどれくらいの長さだったか。 (3)を解くと、 0.5A=2.35m、A=4.7m ……(答)。

回答No.2

#回答No.1,補足です。

回答No.1

<全訳> 「2本のロープA、Bは、最初は同じ長さでした。 ロープAを2.5m、ロープBを1.4m切った後には、ロープBはロープAの1.5倍の長さになりました。 それぞれのロープの長さは何mですか?」 <解法> 初めのロープAの長さをxメートルとおく。 題意より、 (切断後のロープBの長さ)=(ロープAの長さ)×1.5であるから x-1.4=(x-2.5)×1.5 簡単のため 両辺を2倍すると 2x-2.8=3x-7.5 2x-3x=-7.5+2.8 -x=-4.7∴x=4.7,答:4.7m

itsusama
質問者

補足

答えに、1unit→2.5-1.4=1.1     2units→2×1.1=2.2     2.2+2.5=4.7mとあり、子供に説明するのに私がこの答えを理解できていません。(子供が)xをおいての方程式が未だわからず困っています。