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文の構造と倒置について
TOEFLを勉強しているのですが、(1)This chapter has many more exercises than does the next one.(2)The new phone system is able to hold far more messages than was the phone system that had previously been used.この二つの文章は、倒置が行われているかと思うのですが、強調によるものでしょうか?簡単な倒置は、主語と動詞(述語)が理解できるのですが、(1)と(2)を普通の文章にするとどのようになるのでしょうか?どこが本当の主語となり、述語はどこなのか考えれば考えるほど簡単な倒置もわからなくなってしまいます。
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#1方が倒置の理由を説明されてますね。 (1)This chapter has exercises.> The next chapter has exercises. has以下がdoesと言う代動詞に置き換わっちゃっているんですね。 ~than the next chapter has exercises. (2)同様に was以下が省略されています。 ~than the phone system that had previously been used was able to hold messages. 比較の省略を補えばいいのです。 ところで(1)は“much”ではなく“many”でした?
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倒置にもいろいろありますが、ここでは比較の than のあとは倒置してよい、という規則によるものです。 ただし条件があります。 1.かたい形式ばった文章であること 2.主語が代名詞でないこと 3.動詞に意味がないこと、つまり助動詞・be・do・have だけで本動詞がない たとえば、 Oil costs less than would atomic energy. = Oil costs less than atomic energy would cost. × Oil costs less than it did. Children in Africa have a higher mortality rate than do Japanese children. # more + 可算名詞の more を強めるときには much ではなく many か far を使います。 Many [×much] more guests came than we had expected. 「期待したよりもはるかにたくさんの客が来た」
- esistdas
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倒置を受けない場合はこんな感じです。 (1)... than ["the next one" does]. (2)... than ["the phone system that had previously been used" was]. 倒置を受けた理由は、単に[]節内の"主語"がいくぶん長いから、重いからというものでしょう。(2)においては顕著ですね。
お礼
早速の回答ありがとうございました。例文などをみていると簡単なのですが、本文になってしまうと急に難しくなってしまいます。本当にありがとうございました。
お礼
本当にありがとうございました。こうやって説明を具体的にしていただくと理解できます。倒置と比較が一緒になってしまうと代名詞がどこにかかるのかわからなくなってしまいます。もう一度文章を確認してみたのですが、muchではなくmanyだったのですが、可算、不可算があるのでしょうか?すみません、いろいろ質問してしまって・・・