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中2数学 文章題
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質問では、自分でかき入れる前の元々の図を示す必要がありますね。 (2)に「友達の家で5分間待った」とあるので、さくらさんが5分間全く進まなかったのは、自分の家を出発して10分後から15分後までの5分間で、その自分の家から600m地点が「友だちの家」になります。 おそらく元々は、さくらさんが自分の家を出発してから10分間または15分間の状況しか図が示されていなかったはずで、(2)と(3)でこの続きをかき入れることになるのでしょう。 仮に10分間の状況だけであったならば、(1)からその地点(自分の家から600m地点)が「友だちの家」だと読み取ることになるのでしょう。
その他の回答 (4)
最初から出題に10分600mまでのグラフがないなら、問題が成立しない。 グラフを一から書いたというのがカンチガイという落ちじゃないか?
お礼
回答ありがとうございました。 今グラフを消してみたところ、10分600m地点までのグラフが書いてありました。あなたの言う通り、私の勘違いでした。 上からなぞってあったため気付かず…、申し訳ありません。 「問題をよく読んだらわかる」という先生の言葉がやっと理解できました。 本当にありがとうございました。
- info33
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>なぜ「友だちの家」が600m地点にあると解るのですか? >文章には゛友だちの家はさくらさんの家と映画館の間にある゛としか書いておらず、問にも「友だちの家」を特定する手がかりが見つけられませんでした。 問(2)の文章に、 「さくらさんは、友だちの家で5分間待ったあと、友だちと2人で分速40mで映画館まで行きました。」 このことを、グラフ上で見れば、グラフの5分間の水平部分のか所に対応するから、さくらさんが友だちの家に着いたのが、グラフから、x=10(分)のところとわかります。x=10(分)のところのy=600(m) が友だちの家の位置になりますね。 グラフと問題の文章を対応させて、読み取る力を養うようにしましょう。
お礼
回答ありがとうございました。 補足は私の勘違いでした。(10分600m地点までは元々グラフが書いてありました)最初から正しい回答をしてくださったのに、申し訳ありません。 アドバイスもありがとうございます。読み取る力を高められるよう頑張ります。 本当にありがとうございました。
補足
すみません。説明が足りませんでした。 下の図には元々グラフは書いておらず、自分で1から書かなければいけませんでした。(画像のは答えを写したものです) グラフが無い状況で「友だちの家」を見つける方法をお願いします。
問題の「図」に最初から書いてあったグラフでわかる。 問題文にも『下の図は(中略)さくらさんの家に着くまでのようすを表したものです。』ってあるでしょ。
お礼
回答ありがとうございました。 やっと問題文の意味が理解できました。 補足は私の勘違いでした。(10分600m地点までは元々グラフが書いてありました)最初から正しい回答をしてくださったのに、申し訳ありません。 本当にありがとうございました。
補足
すみません。説明が足りませんでした。 下の図には元々グラフは書いておらず、自分で1から書かなければいけませんでした。(画像のは答えを写したものです) グラフが無い状況で「友だちの家」を見つける方法をお願いします。
ん~確かに無いように見えますね。
お礼
回答ありがとうございました。
お礼
回答ありがとうございました。 補足は私の勘違いでした。(あなたの予想した通り、10分600m地点までは元々グラフが書いてありました)最初から正しい回答をしてくださったのに、申し訳ありません。 丁寧で解りやすかったです。 本当にありがとうございました。
補足
すみません。説明が足りませんでした。 下の図には元々グラフにはなにも書いておらず、自分で1から書かなければいけませんでした。(画像のは答えを写したものです) グラフが無い状況で「友だちの家」を見つける方法をお願いします。