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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:五の四 高校数学の場合の数です)

高校数学の場合の数についての問題

このQ&Aのポイント
  • 1から2nまでの2n個の整数から性質(A),(B)をもつ4つの整数を選ぶ選び方は何通りあるかを求める問題です。
  • 性質(A)はa<b<c<dという条件を、性質(B)はa+d=b+cという条件を示しています。
  • 解法では、d-aの値に応じて場合分けをして、それぞれの場合でa,d,b,cの取りうる範囲と選び方を考え、最終的に場合の数を求めています。

質問者が選んだベストアンサー

  • ベストアンサー
  • f272
  • ベストアンサー率46% (8620/18438)
回答No.1

> まず(1)と(2)でd-a=2k+1とd-a=2(k+1)の場合で分ける理由がわかりません 奇数と偶数で分けた。理由はそうしたい気分だったから。 「とにかくサッパリわかりません」というのは,あなたに考える気がないから。わかりませんだけでなく,これがわかったと言うところを書いて御覧なさい。

arutemawepon
質問者

お礼

御返答有難うございます

arutemawepon
質問者

補足

>奇数と偶数で分けた。理由はそうしたい気分だったから。 気分なんかじゃなく何か理由があるはずです、それを教えてください >これがわかったと言うところを書いて御覧なさい。 ~が分かりませんと書いているので読んでください、そして御説明を宜しくお願いします

その他の回答 (3)

  • Tacosan
  • ベストアンサー率23% (3656/15482)
回答No.4

「試した」結果はどうなりましたか? ここに書いてみてください.

  • Tacosan
  • ベストアンサー率23% (3656/15482)
回答No.3

「試せばわかる」って書いたんだけど, その言葉の意味が分からないということですか? それとも「自分の頭を使って試すなどという下賤なことはしない」という意思表示ですか?

arutemawepon
質問者

補足

>「試せばわかる」って書いたんだけど, その言葉の意味が分からないということですか? 試したけど分かりませんでした >それとも「自分の頭を使って試すなどという下賤なことはしない」という意思表示ですか? 自分の頭で考えることは当たり前だし下賎じゃないです、是非丁寧な御説明を宜しくお願いします

  • Tacosan
  • ベストアンサー率23% (3656/15482)
回答No.2

奇数と偶数で分けたのは条件 (B) のため. 実際小さな k で試してみれば「わけないといけない」ことはすぐわかる. ついでだけど, 「~が分かりませんと書いている」といってもそれは どこが分からないのか を書いているだけであって (#1 が求めている) どこが分かったのか にはつながらない情報でしかない. 「分からないと書いてあるところ」だけが分からないのか, 「分からないと書いてある所よりもっと前の部分で実は分からなくなっている」のかが区別つかないでしょ? だから ・確実に理解できているところ ・怪しいところ ・まったくわからないところ をまず切り分けろってこと. そして, それができるのはあなただけだ.

arutemawepon
質問者

お礼

御返答有難うございます

arutemawepon
質問者

補足

>奇数と偶数で分けたのは条件 (B) のため Bはa+d=b+cの式ですが、これはa,dの中点とb,cの中点が一致するという意味ですが、 この条件から何で偶数と奇数で分けるんですか?

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