今日中にお願いします◆和訳問題

質問

次の文の和訳お願いします。
長いのですが、一文です。

使われている構文など
解説もして頂けたら嬉しいです！

In the 19th century the German educator Fruedrich Froebel argued that introducing play into education would catch children's attention and encourage a long-term interest in learning, contradicting the belief, widely held at the time, that children younger that seven could not be taught because of their short attention spans.

回答No.1

SPS700 · ベストアンサー

１。訳
　　１９世紀にドイツの教育（学）者フリードリッヒ•フレーベルは、当時広く信じられていた七歳以下の子どもは、集中時間が短いので教えられないという考えに反して、遊びを教育に取り入れれば、子どもの注意を惹き、学習に対して長く興味を持たせることになると論じた。

２。構文
　　　　主語：　　the German educator Fruedrich Froebel ドイツの教育（学）者フリードリッヒ•フレーベル
　　　　動詞：　　argued　　論じた
　　　　補語：　　that introducing play into education would catch children's attention and encourage a long-term interest in learning
　　　　遊びを教育に取り入れれば、子どもの注意を惹き、学習に対して長く興味を持たせることになる
　　　　動詞を修飾する副詞句：　　contradicting the belief, widely held at the time, that children younger that seven could not be taught because of their short attention spans.
　　　　　当時広く信じられていた七歳以下の子どもは、集中時間が短いので教えられないという考えに反して
　　　　いつ：　　In the 19th century　１９世紀に

お礼

お礼が遅くなってすみません！
ありがとうございました。

回答No.2

shingo5k

１）主語
the German educator Fruedrich Froebel

２）動詞
argued

３）目的語
以下のthat節
that introducing play into education would catch children's attention and encourage a long-term interest in learning,

４）分詞構文による修飾部（副詞）
contradicting the belief,
widely held at the time,
that children younger that seven could not be taught
because of their short attention spans
この中で後半のthat節は the belief と同格です
widely held at the time は　挿入部でthe beliefを修飾しています

５）前置詞による修飾部（副詞）
In the 19th century

・補足
上記のような厳密な構造分析を目指すより、
あまり硬く考えずに、
スラッシュをthat の手前とcontradicting の手前に入れ、全体が３つ
に分かれていると見た方が頭から順に解釈出来ると思います

お礼

お礼が遅くなってすみません！
ありがとうございました！