英文和訳 大学入試

質問

it is this concept that gave the Civil Right movement its moral strength - that the means of persuasion as well as the goal of an argument were equal important.

構文がわからず訳すことができません。
詳しく解説お願いいたします。

回答No.4

wind-sky-wind · ベストアンサー

大学入試ということは，しっかりと高校英語を学ばれているという前提でお答えします。

この it is ～ that は強調構文です。
that 以下から訳して，「...なのは～だ」と訳すので，
まるで，that 以下が真の主語である形式主語構文かのようですが，
別のものです。

THIS CONCEPT gave ～. という文がもともとあって，
THIS CONCEPT という主語を強調するときに，it is ～ that でくるんで，
残ったものをそのまま続けたのが，
It is THIS CONCEPT that gave ～. です。

後ろから「～なのは」と訳すのが昔からの模範訳ですが，
予備校の模試レベルの採点基準ではそのような訳でなくても
この概念こそが，～与えたのだ。
と this concept が gave の主語である点が明確ならば減点しません。
後ろから「～なのは」とするのは流れに逆らうことになります。
まあ，形式主語構文なら後ろから訳すことになり，
本来，日本語と英語は流れが違って当然なのですが。

この概念こそが，市民権運動に，その倫理的力強さを与えたのである。

後の that は（こういう言い方は個人的には好みませんが，学校・予備校でよくなされる）
完全な文が来ていますので，接続詞の that で concept と同格節を導きます。

最初に this concept とあって，「この概念」が前に出ているわけでなく，
この that 以下という概念，ということです。

すなわち，議論の目標と同様に，説得の方法もまた重要であるという概念こそがである。

A as well as B は「B と同様に A も」であり，
主語になる場合，A に合わせる，というのが学校文法です。
この means は単複同形ですので，複数形の可能性もありますが，おそらく単数形でしょう。

結局，A も B もなので，まとめて複数扱いにする，というのは実際の英語ではあり得ます。
文法問題でやるとまずいですが。

回答No.3

SPS700

＃１です。訂正です。

　　　　まあ市民権を獲得すると言おう「目的」も大切だが、しょのセットkるの「方法」もそれに劣らず大切だとと言っています。

　　　　は

　　　　まあ市民権を獲得するという「目的」も大切だが、その説得の「方法」もその目的に劣らず大切だと言っています。

　　　　と、お詫びして、訂正いたします。。

回答No.2

tatata-0000

it ～ that の構文。ハイフン以下の節が真主語。
公民権運動に強さを与えたのは、説得の手段と議論の理念は両方とも大事であるという、まさにこの考え方である。

回答No.1

SPS700

１。訳
　　　市民権運動に道徳的な強さを与えたものは、この概念である、すなわち、説得の方法は、議論の目標と同じくらい大切だ、という概念である。

　　　　マクルーハンの「メディアはメッセージである」と言う考え（下記）にちょっと似た分析ですね。
　　　　http://blog.livedoor.jp/media_research/archives/1741726.html

　　　　　まあ市民権を獲得すると言おう「目的」も大切だが、しょのセットkるの「方法」もそれに劣らず大切だとと言っています。

２。構文
大きな等式
　　　it ＝　 this concept that gave the Civil Right movement its moral strength

中の等式
　　　this concept = that the means of persuasion as well as the goal of an argument were equal important.

小の等式
　　　 the means of persuasion ＝　the goal of an argument