ベストアンサー 至急お願いします!!!~数学~ 2011/06/27 21:11 3ぶんの√2nの値が自然数になる、2けたの自然数をすべてもとめよ。 答え、n=18・72 です。 中学生にわかるような分かりやすい解説お願いします。 みんなの回答 (2) 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー KEIS050162 ベストアンサー率47% (890/1879) 2011/06/27 22:21 回答No.2 √(2/n)/3 を 自然数の答えが導き出せる様に少し変形します。 √2・√k・√m/3 (n = k ・ m です) √2は自然数ではないのでどうにか自然数に持っていきたいですから、 √k = √2 としてあげると、まず√2の分が解決出来ます。 次に √m/3 を自然数にしたいので、√mが3の倍数になる様なmを探すと、 m は 9、36、81、144、…となります。 n は二桁の自然数なので、上のk=2から 当てはまるmは、9と36ということになり、 n は、18、72 となります。 ご参考に。 質問者 補足 2011/06/27 22:45 √mはどこからきたのですか? 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 その他の回答 (1) noname#157574 2011/06/27 21:35 回答No.1 √(2n)/3 が自然数になるには√(2n)が9,36,81,144,225,……になる必要がある。 √(2n)=9だとn=9/2となり,自然数にならない。 √(2n)=36だとn=18となり,2桁の自然数になる。 √(2n)=81だとn=81/2となり,自然数にならない。 √(2n)=144だとn=72となり,2桁の自然数になる。 √(2n)=225だとn=112.5となり,3桁になる。 以上から,条件を満たすn は18,72 質問者 補足 2011/06/27 22:46 9*36などはどうやって出せばいいのですか? 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 中学数学 規則性の問題 次のような中学生向けの問題をやってみたのですが、どうにも解けません。(私自身は成人です) 解説を読んでみたのですが、どういう規則性があるのかも理解できませんでした。よろしくお願いします。 下の図のように、自然数を1から小さい順に、縦にn個ずつ書いていく。このとき、横に並んでいる自然数を上から順に1行目、2行目3行目…とし、縦に並んでいる自然数を左から順に1列目、2列目、3列目…とする。 たとえば、3行目の1列目の自然数は3で、2行目の2列目の自然数は(n+2)である。 n行目のn列目まで自然数を書くとき次の問いに答えるという問題です。 |1列目 2列目 3 4……n列目  ̄ ̄ ̄| ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ ̄ 1行目|1 n+1 2行目|2 n+2 3 |3 ・ 4 |4 ・ ・ |・ ・ ・ |・ ・ n |・ ・ 問1 n行目の3列目の自然数をnを用いて答えなさい 回答は それぞれの列に並ぶ自然数の個数はn個だから、n行目の2列目の自然数は2n、3列目は3nなので、答えは3n 問2 2行目のn列目の自然数が212のとき、nの値を求めなさい 解説には n行目の(n-1)列目の自然数は(n-1)×n=n^ーnとなるから、2行目のn列目の自然数はn^-n+2=212が成り立つ。 整理して解くと・・・n^ーn-210=0 よりn=15とあります。 (n^はnの二乗) 質問の一つ目ですが そもそもどうしていきなり n行目の(n-1)列目の自然数は(n-1)×n=n^ーnとなるから・・・という事が出てくるのかが理解できません。 問1によれば2×n=212でいいのでは? (行と列で同じnが用いられてる事も混乱してるようです。) もう一点ですが ・どのような規則性があるのか教えてください。 解説には、n行目の自然数は1列目から順に、n、2n、3n、4n…に気づくかどうかがポイントとありました。 よろしくおねがいします。 中3の数学問題 nが50以下の自然数で√2分のn+1は自然数になります。 このようなnをすべてもとめなさい。 という問題ですが 解説読んでもわかりません… 誰かこの問題教えてください。 中学数学の問題 『nを素数とする。100/n+3が整数となるnの値をすべて答えなさい。』 100=2^2×5^2 というのはわかるのですが、この先どのように求めたら良いのかわかりません。 nは素数だから、nに2,3,5,7,11…を代入するのですか? わかりやすく解説して頂きたいです。よろしくお願いいたします。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム 中学生の数学 2けたの自然数Pにおいて、十の位の数をa、一の位の数をbとする。aとbを足した数を 9で割ったときの余りをnとする。 n=0となる2けたの自然数Pは、全部で何個? n=0となる2けたの自然数Pはぜんぶで? 平方根 中学三年生です。 検索しても、わからなかったので 考え方を教えてください。 √2n ___ 3 の値が自然数となるような2ケタの自然数nをすべて求めよ。 という問題なのですが、 解答では n=2×3(の二乗)×k(の二乗) と、式が変形されているのですが なぜ、kがでてきてこの式になるのかがわかりません。 回答よろしくお願いいたします。 数学の問題ですが・・・ この問題、私では全然わかりません、 nは自然数とする。Sn=1!+2!+3!+・・・+n!とおき Snの一の位の数をfnとする。 ただし、n!=1×2×3×・・・×(n-1)×nである・ (1)5!とf10の値を求めよ。 (2)Snがある自然数の平方となるようなnを全て答えよ。 この2問です、ぜひ答えとそのとき方(式)も 教えてください! 数学の問題 一の位が5の二桁の自然数の2条は下2桁が25で100の位以上の数とそれより1大きい数との積になる。 というもんだいで、 証明すると、 (10n+5)² =100n²+100n+25 =100n(n+1)+25 になるらしいのですが、何故ですか? わかりやすくお願いします 中3数学です 受験対策の問題集で、どうしてもわからない問題があったのでお願いします。 問. nは250以下の自然数で、n/21をこれ以上約分できない分数にしたとき、分母が3になる。また、14nはある自然数の2乗になるという。このようなnをすべて求めなさい。 解答・解説 素因数分解を利用して考える。 n=14×m^2 とすると、 n/21がこれ以上約分できない分数になるのは 21=3×7 より、mが3の倍数でないときである。 m=1、2、4 のとき n=14、56、224 何度読んでも、n=14×m^2 からわかりません。 14×n=m^2ではないのでしょうか? 詳しく教えていただきたいです。 数学の計算問題です。 2けたの正の整数nの十の位をa、一の位をbとすると、n = a×10+b (a,bは整数で、1≦a≦9、0≦b≦9)と表せる。 この整数nに、数a+2bを対応させる。例えばn = 36には3+2×6=15が対応し、n = 10には1が対応する。 n、n-1(11≦n≦99)に対応する数をそれぞれp、qとするとき、p -q の値として考えられるものをすべて求めなさい。(解説もよろしくお願いします) 至急。数学の問題を教えてください。 数学の問題で、どうしてもわからない問題があるので、教えていただければと思います。 4つあるので、どれか1つだけでもかまいません。途中式を書いていただければなおうれしいです。 1、 √20 ━━ n が自然数となるような、最も小さい自然数 n の値を求めなさい。 √3 2、 2次方程式 X2乗+3X ー 4分の3(a+3)=0の解が1つしかなくなるような、aの値を求めなさい。また、その時の解を求めなさい。 3、 十の位の数と一の位の数の和が6である2ケタの自然数がある。この自然数は、十の位の数と一の位の数の積より46大きい。十の位をXとして、次の問いに答えなさい。 この2ケタの自然数の位置の位の数をXを用いた式で表しなさい。 なお、この十の位の数と一の位の数が和が6となり、積が46大きい2ケタの自然数は51だとわかっています。 4、2次方程式の解の公式 X=2分のーb±√b2乗ー4acを利用して 3X2乗-3X-2=0の解を次のように求めました。空欄を埋めなさい。 両辺に3倍すると 9X2乗-(1)X-(2)=0 (3)をMとすると M2乗ー(4)M-(5)=0 これを上の公式を用いて解くとM=(6) したがって、X=(7)となり、解を求めることができる。 (3)~(7)を教えてください。1,2はそれぞれ9,6と分かりました。 なお、ヒントを出す形やサイトのURLを張って行くだけでもかまいません。 11日連続で休んでしまったためこの部分の授業が全部できなかった為、教科書を読んだり、調べたりしてもぜんぜんわかりません でした。 先生に聞いてもわかりやすく教えてくれず、とても困りました。お願いします。 中三 数学の問題を教えてください 宿題で困ってます。教えてくださいm(__)m nは自然数で 9<n<90 です。 n^2+n と (99-n)^2+(99-n) の下2ケタが同じ数になることを証明せよ。 よろしくお願いします。 中学数学 教えてください!! 解説読んでもいまいちわからないです・・。 どなたかお詳しい方、ご教授ください!! 問題:規則に従って、図形をかく。 円周上にn個の点を等間隔にとり、時計と反対回りに1、2・・・、nと 番号をつける。次に、1の点から時計と反対回りのa個目の点に線分をひき、 さらにその点からa個目の点に線分をひく作業を、1の点にもどるまでくり返す。 このようにしてできた図形を(n/a)で表すことにする。ただし、2≦n≦12で aはnより小さい自然数とする。 ・次の図形はどんな形になるか (1)(8/2)(2)(8/7) (3)(12/7) ・(n/a)の図形が線分になるときのnとaの値の組をずべて求めよ。 ・(n/a)の図形が、(3/2)と同じ図形になるときのnとaの値の組を すべて求めよ。 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 数学の問題についてです。 数学の問題についてです。 N=n^4-9 のnが自然数でNが素数のときNの値は? という問題において、 N=(n^2+3)(n^2-3) と因数分解をするところまでは 求めることができました。 そこで何故、n^2+3>0 から n^2-3>0だとわかるのかがどうしても理解できないので、どなたかご説明お願いいたします。 平方根(中学)の問題 ルート2n/3の値が自然数となるような2ケタの自然数nを求めよ。という問題があるんですけど、解説に n=2×3の2乗×kの2乗とあるんですが、2と3の2乗はルートと分数を消すためにいるのかなと思うんですが、kがある意味がわかりません(しかも2乗してるので頭がこんがります)。経過を詳しく教えて頂けたらうれしいです。 数学でわからない問題があったので質問します。 n∈N(自然数) に対して、An:=1-1/n と置く。sup An(n∈N)を求めて、その証明を与えよ。です。 解答、解説お願いします。 中学2年の数学の問題です。解き方を教えてください。 (1)2x【a乗】y+3y【b乗】≪読み:2エックスa乗y+3yb乗≫の次数が5で、a+b=7のとき、a、bの値を求めなさい。 (2)2けたの自然数nがあり、その10の位の数をa、1の位の数をbとする。このとき、a、bの内にn=4(a+b)が成り立つ。このような自然数nを全て書きなさい。 この2問の解き方を詳しくお教えくださるようお願いいたします。 数学の問題です 中学生です。 √252(22-3n)の値が自然数となるような自然数nのうち、最も小さいものを求めよ。 この問題の解き方を教えて欲しいです。 答えは5です。 数学的帰納法について 数学的帰納法について、一般的には、nを自然数とするとき、 [1] n= 1 のとき、成立する。 [2] n= k、n= k+1 のとき、成立する。 ゆえに、任意の自然数nのときに成立する。 という手順で示していきますが、 今、kの値の範囲が 1≦k≦n を満たす自然数という条件があり、 [1] k = 1 のとき、成立する。(←は問題ありませんが) [2] k = n、・・・ という手順で示していきたいとき、k= n+1 とおくと範囲外となります。この場合、 [2] k = n-1、k = n のとき、成立する。 という形で示せば良いのでしょうか? kの値の範囲が上記の場合の、数学的帰納法の[2]の部分の示し方を教えて下さい。 数学の問題 nを自然数とするとき、n!という記号は1からnまでの自然数の積とする。 [例] 3!=1×2×3 6!=1×2×3×4×5×6 このとき、77!を5ª×b(a,bは自然数)の形に表すことを考えると、 指数aの値は最大でいくつになりますか。 この問題の答えが18になるのですが、なぜこうなるのか分かりません。 解説をして頂ければと思います。 中学3 数学 解き方お願いします 1 nを自然数とします。√120nが自然数となるときのnのうちで、もっとも小さい値を求めなさい 2 体積が600㎤、高さが10cmの正四角柱があります。 この正四角柱の底面の1辺の長さをacmとします。 n<a<n+1とするときnにあてはまる 整数を求めなさい。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? 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補足
√mはどこからきたのですか?