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話法の転換の問題を教えてください。
"Let's let the kids choose,"Mrs Jackson suggested. どうして、choose,コンマなのかわかりません。 Mｒｓ.Jackson suggested that the kids should let them choose.はおかしいでしょうか。
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直接話法で「誰かさんが『～』と言いました」はパンクチュエーション（コンマやピリオドの打ち方）が決まっていて、アメリカ英語では "Let's let the kids choose," Mrs. Jackson suggested. "Let's let the kids choose," suggested Mrs. Jackson. のように、直前のダブル・クオーテーションで囲まれた発言の区切りはピリオドではなくコンマが使われます。（?や!で終わっている場合はそのまま使います。） 直接話法を間接話法にするという練習は、以前から公式のようなものを覚えるようになっていますので、学習段階ではlet'sときたらとりあえずsuggestまたはproposeだな、と反応することになります。そこで確認しておくことは、let'sは元々let usの短縮形だということです。ジャクソンさんは、「子ども達自身が選ぶ」ことを「私たちがさせる」ことを提案していますので、間接話法ではまず： Mrs. Jackson suggested thatのあとをwe (should) let the kids choose.とすることになります。 ただ、この間接話法の話し手がLet'sのusの一員だったかどうかが、与えられた文章だけでは分かりません。第三者が間接話法で報告しているのかも知れません（例えばPTAでの主婦の発言を地元紙記者がレポートする場合）。そうすると： Mrs. Jackson suggested that they (should) let the kids choose. と、that節の主語をweではなくtheyにしないといけない場合も考えられます。 どっちか選べ！って迫られたら悩ましいですね。私ならtheyを選びます。こういう文章が書かれる場合、当事者が書くよりも第三者が書く方が多いだろうという屁理屈がひとつ。もうひとつは、直接話法の発言中の"here, yesterday"などの語はthere, the day beforeに替えることが求められますし、that節の主語も主節の主語に合わせて述べるところが理解できているかどうかを問うことがあるからです。
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- WiredLogic
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＞どうして、choose,コンマなのかわかりません。 正書法では、choose.", Mrs. となると思いますが(Mrsの後もピリオド)、私たちが普段書く日本語もそんなに四角四面に書かないのと同じで、間違っている、というより、ちょっとユルい書き方なんだくらいに思ってください。コンマの有無、sの有無でガラリと意味が変わる数学の問題を読んでる訳ではありませんから、そのへんの英文なんか、その程度のもんだ、と、思っているくらいで十分です^^ ＞Mｒｓ.Jackson suggested that the kids should let them choose.はおかしいでしょうか。 これはおかしいです。Let's はもともと、Let us、なので、kidsにletするのは、我々(Mrs Jacksonと、彼女と話している相手)なので、the kids should let では、そこがずれてしまいます。また、kid でよかったとして、let them の themがそこの主語kidsと同じとなるのであれば、themselves にならないといけないし… Mrs Jackson suggested to let the kids choose. くらいでよくないでしょうか？
お礼
ご指摘してくださりどうもありがとうございました。
- lis385t
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これは表記の仕方のルールです。 誰かの発言を”でくくった場合、コンマやピリオドがその中に入ります。 「子供たちに選ばせましょうよ」と、ジャクソン婦人は提案した。 と、いう文ですからそうなります。 なお、質問者さんの二つ目の文ではthe kids が主語になっていて、基の文とは異なる内容になっていますよ。 Mrs. Jackson suggested that we should let the kids choose. ではいかがですか？
お礼
早速ありがとうございます。答えはthat の次がtheyになっていて、なぜtheyになるのかわかりません。 また、教えていただけますでしょうか？
お礼
大変よく理解できました。どうも有難うございます。