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英人の科学者ニュートンの生い立ちに関する質問

2020/10/15 07:06

英人科学者ニュートンの生い立ちに関する質問です。数学者の矢野健太郎さんが書かれた「数学物語」（角川ソフィア文庫） https://blog.goo.ne.jp/fujimitsu530/e/ab376c7b09d4721366b5dd66f2206b29 に依りますと、英人科学者アイザック＝ニュートンは子供の頃、「落第ぼうず」と呼ばれたほどに成績が悪かったそうです。この話をアメリカ人にした所、「アインシュタインまでもが、『歴史上最大の天才物理学者』と呼んだニュートンなのだから：　 https://www.hindustantimes.com/ht-school/isaac-newton-one-of-the-greatest-scientific-geniuses/story-B23P47WDnlhHSezqOES0WN.html#:~:text=This%20extraordinary%20man%20and%20leading%20figure%20in%20the,time.%20ht-school%20Updated%3A%20Sep%2007%2C%202020%2016%3A24%20IST いくら子供の頃とは言え、『落第ぼうず』の筈は、絶対に無い！　ふざけるな！　ソースを見せろ！」と言われてしまいました。そこで、矢野健太郎氏以外のソースで、ニュートンが本当に「落第ぼうず」だった事を示す資料が無いかと探し回りましたが、矢野さんの著書以外には、一向に出てきません。例えば、ウィキには： https://en.wikipedia.org/wiki/Isaac_Newton#Early_life 彼が１２～１７歳の時、母親はアイザックを農場で働かせる為に学校を辞めさせた事は書いてありますが、学校に帰ってからは、むしろ、いじめっ子だった事を見返してやるために、トップ成績の学生になり、日時計や風車模型を作ったりしたとの事です。矢野健太郎さんが出版された著書に書かれた内容の裏付けが取れない、或いは事実と正反対の内容となると、何せ、大科学者ニュートンに関する事ですので、大問題だと思われます。善意の解釈としては、「１２才に一時退校する前までは、確かに落第ぼうずだった」という線も有り得ますが、上記の米人に反論できるだけの、強い証拠が有りません。もし、どなたか、英語版でのソースを御存知の方がいらっしゃいましたら、どうかお聞かせ下さい。大科学者ニュートンに関する話なので、かなり重要と存じます。出来るだけ英語のソースをお願いします。（日本語ソースだけでしたら、既に矢野氏の著書で十分なわけですので。）上記の米人に反論できるソースを頂きたいのです。「日本人は、デマばかり飛ばす！」という印象も拭いたいのです。

nicely007
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歴史
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wwweaz78
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2020/10/19 02:42 回答No.4

●霊界の霊が現世の人間にアイデアを与える● 人間が新しい学問上の発明・発見をするシステムとは、全人類のためとまでいかなくとも（それは高貴な動機であるにこしたことはない）、私利私欲ではない一途な探求心から努力・研究に没頭していると（俗悪な性質の人ではない美しい心の人が日々美しい努力を重ねていくと）霊界で研究をしている霊と波長が合い、インスピレーションとなって現世の人間に啓示を与えます。インスピレーションを受けた当人は斬新なアイデアに自分でも驚き、それを忘れないうちにメモをとったりします。学問上の発明・発見に限らず、絵画においても斬新なアイデアが閃き（インスピレーションで）それを彼の技能で忠実に再現すれば後世に残る芸術作品となるわけですが、その技能は日々の努力あってこそです。これは音楽の楽曲でも同じことが言えます。アイデアが湧いてもそれを譜面に書き換える技能とか絶対音感が要るわけです。そういった人は幼いころからピアノなどの楽器の技能を習得しています（芸術のほとんどの分野で言える）。それでエジソンは天才とは99パーセントの努力と１パーセントの霊感であると言っているのです。学問上に於いて突出したもの、芸術作品に於いて後世に残る大傑作とは、皆インスピレーションに起因するといってよいのです。駄作とは現世の人間がああでもない、こうでもないと試行錯誤をしながらかろうじて作った作品です。

wwweaz78
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2020/10/15 21:28 回答No.3

【訂正とお詫び】以下の文中の書き込みについては数十年前の江崎先生の何かの媒体で目にした記事の記憶なのでかなり曖昧であり正確な先生の意するものとは異なる可能性が高くあります。そのような理由に依り以下の書き込みは割愛といたしたく、お願い申し上げます。《ノーベル物理学賞受賞者の江崎玲於奈氏も旧制中学受験失敗の経験があるそうですが、重箱の隅を突っつくような勉強の仕方をしてもそれは新しい学問上の真理を発見する要素になり得ない。要点を突きつめて集中的に学んだ方がそれにつながるという意味のことをおっしゃっています》　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　以上。

wwweaz78
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2020/10/15 10:11 回答No.2

グラマースクール時代は数科目教科があったようで数学もその一つで家庭環境に恵まれていなかった彼からすれば勉強に没頭できずに成績不振ということは考えられる（或いは、その時代のグラマースクールでは数学の教科がなかったことも考えれる）。アインシュタインもチューリッヒ連邦工科大受験に失敗しているが数学だけはトップだったのでギムナジウムで好成績を修めてチューリッヒ工科大の入学を許可されている。万有引力の発見するほどの繊細な頭脳ですから家庭環境が悪ければ成績不振は当然です。性質は神経質であったはずです。『ニュートンは農作業をほったらかしたまま、前の下宿先のクラーク家に行っては化学書を読んだり水車づくりに熱中した。そのため、母は彼が百姓向きではないと思い、将来のことを親類や友人らに相談し、ケンブリッジ大学のトリニティ・カレッジで学ばせるほうがよいという助言を聞き入れた。そして、ニュートンは2年後には学校へと復学することになり、そこでトリニティカレッジの受験の準備として聖書、算術、ラテン語、古代史、初等幾何などを学んだ』（Ｗｉｋｉｐｅｄｉａ抜粋）トリニティ・カレッジに入った時点で農作業などせずに勉強に集中することもできたと考えます。新しい学問上の真理を発見する人というのは、一生涯ガリ勉タイプではありません。グラマースクール時代、いじめっ子を負かした彼は図書室の本のほとんどを読んだと伝記で読んだことがあります。それだけいろいろな事象に興味があったのわけです。話は脇道に逸れますが、エジソンは＜天才とは99パーセントの努力と１パーセントの霊感である＞と言っています（そのとおりに晩年はオカルトの研究をしている）。つまり、秀才とはことなり天才というものは霊媒としての素質も少なからず有るということです。子供の頃からのガリ勉でないのです。ノーベル物理学賞受賞者の江崎玲於奈氏も旧制中学受験失敗の経験があるそうですが、重箱の隅を突っつくような勉強の仕方をしてもそれは新しい学問上の真理を発見する要素になり得ない。要点を突きつめて集中的に学んだ方がそれにつながるという意味のことをおっしゃっています。ですから既成の定説となっている学問に疑問が生じた場合、全く新しい発想が必要なわけですからそれにはインスピレーションが必要なのです。

SPS700
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2020/10/15 08:48 回答No.1

もし、どなたか、英語版でのソースを御存知の方がいらっしゃいましたら、どうかお聞かせ下さい。　下記によりますと、級友と喧嘩をしたため、十二歳の時、退学させられた、とあります。　https://www.coolkidfacts.com/isaac-newton-for-kids/

質問者

お礼 2020/11/02 14:38

SPS700様、リンクまで貼って頂いて有り難うございます。ただ、肝心な疑問の答えが出てこないので、やはり釈然としませんね。ニュートンが、旧友と喧嘩したので一時的に退学させられた、或いは、母親が彼を農場で働かせるために学校を辞めさせたという話は、ウィキなどにも載っているわけで、問題は、彼がいわゆる「落第ぼうず」つまり「劣等生」だったかなのです。そこがいつまでもハッキリしませんね。決め手の有る資料が無いので、前述の米人のツッコミにも、ちゃんと反論できないです。何れにせよ、英語版のウィキにも載っている話ですから、ニュートンは「退学」はさせられたけれども、本当に所謂「落第坊主」だったかはハッキリしないという事で米人に説明しておこうと存じます。