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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:食塩水の問題)
中学の2次方程式の問題について
このQ&Aのポイント
- 中学の2次方程式の問題について質問します。10% の食塩水が 200g 入っている容器から xg の食塩水をくみ出し、かわりに xg の水を入れた。よくかき混ぜてから、また xg の食塩水をくみ出し、かわりに xg の水を入れた。この時、食塩水中の食塩の量は 5g になった。x の値を求めよ。
- この(200-x/200)の部分が何の割合について示しているのかいまいち分かりません。
- 正直、私がこの問題の何に悩んでいるのかもはっきりせず、もやもやしています。これを解くにあたっての考え方/コツなどを教えて頂けますか?
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- watecolor1969
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- asuncion
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お礼
私はどうやらx/200という割合に違和感を覚えていたようです。値引きや人数と同様に、100分の○○という割合が一発で表せるような錯覚があり、その分子にあてはまる数字を思考の中心に方程式を組み立てようとしていました。全体分の一部が割合という大原則を改めて意識することができましたし、そこからは問題の流れがすんなり理解できました。主観たっぷりの文章なので読みづらいかもしれませんが。。ありがとうございました。