ベストアンサー 「知る」の五段活用 2003/05/28 11:53 「知る」の五段活用を教えてください! みんなの回答 (4) 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー natutaka ベストアンサー率41% (23/56) 2003/05/28 12:46 回答No.3 ラ行の五段活用ですね。 未然:知らナイ、知ろウ 連用:知りマス 終止:知る。 連用:知るトキ 命令:知れバ ※「未然」には 「~ナイ」に続く「否定・打消し」 「~ウ」「~ヨウ」に続く「意志」 「~セル」に続く「使役」 があるようです。 質問者 お礼 2003/05/28 13:58 未然~、連用~・・・遠い昔のことを思い出しました。 ありがとうございました! 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 その他の回答 (3) arukamun ベストアンサー率35% (842/2394) 2003/05/28 13:26 回答No.4 No.1のarukamunです。 ??:知ろう は 未然:知ろう です。 訂正します。 質問者 お礼 2003/05/28 13:58 未然~、連用~・・・遠い昔のことを思い出しました。 ありがとうございました! 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 tellmehelpme ベストアンサー率20% (42/208) 2003/05/28 12:17 回答No.2 知らない 知ります 知る 知るとき 知れば 知れ ・・・あれ,6つだ・・・?? 質問者 お礼 2003/05/28 13:57 未然~、連用~・・・遠い昔のことを思い出しました。 ありがとうございました! 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 arukamun ベストアンサー率35% (842/2394) 2003/05/28 12:17 回答No.1 ラ行五段活用ですね。 未然:知らない 連用:知ります 終止:知る 連体:知るとき 仮定:知れば 命令:知れ ??:知ろう だと思うのですが、「知ろう」は命令かなぁ? 質問者 お礼 2003/05/28 13:57 未然~、連用~・・・遠い昔のことを思い出しました。 ありがとうございました! 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育人文・社会科学文学・古典 関連するQ&A 「~である」の「ある」は、どうして五段活用?? たとえば、 シェイクスピアの代表作として有名である。 といったときの「ある」は五段活用らしいのですが、 なぜ五段活用なのでしょうか? ~ない、をつけて五段活用かどうか判断してるんですが、この場合、~ない、がつけられないのですが。 あとどうして、「ある」はラ行の五段活用になるのかもわかりません。 そもそも、ラ行~活用とか、ア行~活用とかの意味がわかりません。~行~活用ってどういう意味でしょうか。 サ行とカ行はわかるんですが・・・・。 五段活用 抱き寄っ はなぜ五段活用の連用形なんですか? 五段活用になることはわかります、でも連用形になるのがわかりません。 教えて下さいお願いします( 一一) 五段活用を退け四段活用と言い張る理論的根拠 五段活用のことをそう呼ぶのを拒み、四段活用ということにこだわるかたもいらっしゃいます。そうした方の理論的根拠はなんなのでしょうか? 「行く」という動詞の活用の例だと、行かない、行きます、行く、行けば、行こう、とやはり五段のように思えます。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム 「恨む」 上二段活用 「恨む」の活用は上二段活用と文法問題集に書いてあり、下に「ず」をつければ判別できるとのことですが、「恨まず」で四段活用か「恨めず」で下二段活用か「恨みず」で上二段活用かどれになるのかわかりません。 どのように判別したらいいのでしょうか? 古文 四段活用と下二段活用 四段活用と下二段活用の両方を兼ねそろえた動詞を教えてください。僕が探した中では、「たのむ」「たつ」「やむ」「なぐさむ」「かいつく」「苦しむ」「やすむ」です。訳し方が変わってきますから、ちゃんと抑えといたほうがいいですよね?よろしくお願いします。 消えかつ結びて」の『消え』は何故四段活用でないのか 古文を創めようと 富井健二の『古文文法をはじめからていねいに』という参考書を使用しました そこに行くの未然形は 『行かず』 『行けず』どっち?っていう内容がったのですが 活用するときは、可能の意味を持つのは間違いだと書いてありました それなのにも関わらず 次の演習問題で、『消えかつ結びて』の「消え」は何活用かという問題で 答えは、下二段活用だと書いてありました 下二段活用になるということは 「消え」の語幹は『消』なので 未然形には「消えず」が入るということですよね? 「消えず」だと可能の意味が入っているので間違いとしか思えません 自分は、『消』の未然形は 消さず としか思えず、消えという言葉が どうして未然形の分類に入るのか分からないです 四段活用って、 四段活用って、 ありがとう嬉しいとき ありがとう悲しいとき ありがとう寂しいとき ありがとう辛いとき みたいな、同じ言葉が頭につくやつですか? 「飽く」は上二段活用だった? 古語文法における「飽く」は四段活用ですが、現在では「飽きる」という上一段活用になっています。 文法書をみると古語文法の上一段活用と上二段活用が口語文法の上一段活用になったという説明があります。「飽く」は四段活用ですから、いつの時代かに上二段活用に変化して、さらに現在の上一段活用に落ち着いたものと思われます。 (1)この推測はあっているのでしょうか。また、(2)いつの時代にこのような変化を遂げたのでしょうか。ご存知の方がいらっしゃったら教えてください。 <迎える>は、<や行下二段活用>? <迎える>は、室町時代以降、<や行下二段活用>に転じたという 情報がありますが、ズ~ッと<は行下二段活用>と思ってました。 手元の辞書には<や行下二段活用>の記述がなく困惑しております。 古典文法の正しい活用をお教えください。 宜しくお願い申し上げます。 五段活用と下一段活用の見分け方 五段活用と下一段活用の見分け方は未然形を入れて、ア段五段、エ段下一段であることはわかるのですが、たとえば「飛ぶ」、「出る」という動詞は五段になるのですか?下一段になるのですか?見極め方を教えてください。 「5段活用」は英語で何と訳しますか 「5段活用」「上一段・下一段活用」などの用語を以前国語で習いましたが、 この「5段」と「1段」の「段」を、英語で訳すと何が適切でしょうか。 「step」「level」「stage」のあたりが日英辞書で出てくるのですが いまひとつわかりません。 ご教示くださいませ。 宜しくお願いします。 動詞の四段活用が五段活用に変化した過程 日本語の歴史についての授業のテストがあるのですが、試験用紙に自分で説明できるほど理解ができていません。 動詞の四段活用が五段活用にどのようにしてなったのか教えてください。 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 五段活用と上下一段活用の数え方について 混乱気味のため、駄文で誠に失礼します。 五段活用は「あいうえお」の五段階で活用されることが由来かと思います。 一方、上一段と下一段は「う」を軸として、上に一段(い)、下に一段(え)だと思うのですが・・・・・・ 質問1) それは「う」をゼロとして上一段、下一段だという解釈でよろしいのでしょうか。 質問2) 仮にそうであれば、どうして五段活用は「五」なのでしょうか。 「う」が軸(ゼロ)であれば、四段活用とする方が(個人的には)しっくりする気がします。 この「う」を軸とするという概念は、上下一段においてのみで、 五段活用ではそのようには解釈しないということでしょうか。 平易な日本語でご回答くださいますと大変助かります。 どうぞよろしくお願いします。 四段活用の動詞は合計何個ありますか? 四段活用の動詞は 「咲く」「行く」「立つ」などなど・・・ たっくさんありますよね。 その合計の数がいくつか知ってらっしゃる方はいらっしゃいませんか? いらっしゃれば教えてくださいm(__)m あと、 上二段活用 下二段活用 の動詞の数の合計も分かれば教えてくださいm(__)m 宜しくお願い申し上げます。 二段活用の一段化がよく分かりません。 二段活用の一段化がよく分かりません。 教科書には【「受ける」という語は、古典文法では「受く」「受くるとき」「受くれば」などのように「受」のあとに「く」が来ることがあった。これを二段活用という。一段化とは、現代語の「受ける」のように「受」のあとが同じ音になるようになる現象】 と書いてあります。ですが、読めば読む程意味が分かりません。分かりやすく例を出して教えてください。「受」のあとが同じ音になるようになる現象というのがピンときません。 よろしくお願いします。 五段活用って何の役にたつの? 今まで生きてきて、常に自問自答してる事の一つなんですが 国語の五段活用って何の為に覚えて結果実生活でどう役立つのですか? 常用漢字、筆記体、微分積分や加法定理、円錐の体積、地歴、公民、化学式、等々・・・ 例えばこうゆうのは完全に忘れても、万に一つ千に一つ使うかもしれない。 その時にまた紐解けばいいんですが、五段活用って・・・。 ワ行五段活用の未然形 ワ行五段活用の未然形が、オになるのは何故ですか。 例えば、笑をうではなくて、笑おう 下二段活用の連用形に音便はあるでしょうか? 五段または四段活用の動詞の連用形に音便が出てくるのは、感性的に納得できます。 「歌うて」は「うとうて」と発音するのは、現在でも関西弁に残っていますし。 では下二段活用の場合はどうなのでしょう。 「答ふ」「与う」などの場合「答へて」「与えて」は「ことうて」「あとうて」と発音するのでしょうか? もしそうならなぜそれらは消えてしまったのでしょう。関西弁にも残っていないように思います。 私は、下二段が下一段になった段階で「こた・える」「あた・える」と語幹が固定されてしまったからか? と思うのですが。 昔のことなので、発音は不明で推測するしかないのですが、その推測のもととなった根拠を知りたく質問しました。よろしくお願いします。 活用 古文の活用について質問です。 四段活用と下二段活用の区別がつかない事があります。 そんなときはどうすればいいですか? 例えば、恋ふ ハ行下二段活用 と習いましたが、僕には四段活用にも思えます。 何かいい見分け方ないですか? それから、打消の助動詞「ず」や形容詞の活用に「カリ・ザリ活用」ってのがありますが、 これってどういう場合に使うんですか? 何題か問題やってみて「後ろに助動詞が続くとき」が 「カリ・ザリ活用」と自分なりに理解したんですが 間違ってますか? 感情を表す五段活用以外の動詞 「悲しむ」・「なつかしむ」等、人間の感情・心情を表す動詞は五段活用が多いように思います。(自信なし) それ以外の活用の動詞では、どのような語があるでしょう。「悔いる(上一段活用)」はおもいついたのですが。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? 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お礼
未然~、連用~・・・遠い昔のことを思い出しました。 ありがとうございました!