- ベストアンサー
2次方程式についての質問です。
方程式を解くのではなくて、 「次の方程式のうち、解の1つが3であるものはどれか?」 という問題です。 ア、X2乗+2X=16 イ、X2乗=5X-6 ウ、(X+1)(X-3)=5 エ、3分の1X2乗=X この、問題はどうやって解けば良いですか? それともう一つ、これは「方程式を解け」という問題です。 「X2乗-9X=0」 です。 なぜか、分かりませんでした・・・。 お手数をおかけしますが、よろしくお願いします。
- みんなの回答 (6)
- 専門家の回答
質問者が選んだベストアンサー
>次の方程式のうち、解の1つが3であるものはどれか?」 という問題です。 ア、X2乗+2X=16 イ、X2乗=5X-6 ウ、(X+1)(X-3)=5 エ、3分の1X2乗=X この、問題はどうやって解けば良いですか? x=3を代入して式が成り立つかどうかを見ればよい。 「X2乗-9X=0」 x^2-9x=x(x-9)=0 x=0またはx=9
その他の回答 (5)
- stomachman
- ベストアンサー率57% (1014/1775)
ANo.5へのコメントについてです。 > Xに3を代入して考えるよりも、因数分解などで解いていく方法のほうが > 解きやすかった 代入すればもっと簡単。10秒もあれば答えられるでしょう。ホントに代入ができないんですね。 > 2次方程式は得意なので大丈夫 「2次方程式のときかた」ならやり慣れてる、と仰る。まるで猫が小判にじゃれてるみたいです。 代入ができないんじゃ、2次方程式の意味が分からないばかりか、先に進めないっすよ。全然大丈夫じゃない。今のうちに復習することです。
- stomachman
- ベストアンサー率57% (1014/1775)
前半: ANo.1のとおり、ア~エのXに3を代入してみて、等式が成立つのはどれかな?とやるだけ。(重根かどうかなんて、この問題とは何の関係ありません。) しかしそんなことよりも、Xに3を代入することがご自分ではできない? てことは、文字が入ってる式、ってものが何を意味しているのかがそもそも分かってない。最初の一歩でつまずいているんです。そりゃ大変。マジ、大変ですよ! さかのぼって勉強しなおす必要があります。とりあえず、中学1年生の一番最初からやるべし。その際に注意すべきなのは、暗記じゃなく、理解するのが肝心、ってことです。 すぐに始めないと、分からないことが増える一方です。(今の学力じゃ二次方程式なんか無理に決まってるから、手を出しても時間の無駄です。)
お礼
回答ありがとうございます。 この問題、解決しました。 Xに3を代入して考えるよりも、因数分解などで解いていく方法のほうが 解きやすかったです。 ちなみに、2次方程式は得意なので大丈夫です。 ありがとうございました。
- he-goshite-
- ベストアンサー率23% (189/802)
前半部分では, >解の1つが3であるものはどれか? という問いですから, 単にx=3を代入してみただけでは,重根(等根?)が発見できません。 やはり,方程式を自分で解いて,解のひとつが3であるものをさがすのが いいでしょう。
お礼
ありがとうございます。 一度、全部解いてみます。
- Tacosan
- ベストアンサー率23% (3656/15482)
「解」がどのようなものかを知っているなら, 上のような質問は出ない.
- lilam001
- ベストアンサー率49% (289/579)
4つ全部解いて解が3のものを探せという問題だと思います。 x^2-9x=0は、以下の通りです。 x(x-9)=0 ∴x=0,9
お礼
まめに、解いてみます。 ありがとうございます。
お礼
代入の方法使ってみます。 ありがとうございます。
補足
質問なのですが、X=3を代入した式をかいてもらえないでしょうか?? よろしくお願いします。