締切済み 方程式の考え方を教えてください 2012/10/30 23:36 方程式を好きになりたいのですが、まだ理解できません。 方程式を解く上でキ-になるところは何ですか? 方程式を理解するポイントをわかりやすく知りたいです みんなの回答 (5) 専門家の回答 みんなの回答 KEIS050162 ベストアンサー率47% (890/1879) 2012/10/31 10:35 回答No.5 方程式は天秤と同じと考えると分かりやすいですね。 左辺 と 右辺 が = で釣り合っている様子は、天秤が釣り合っている状態と同じです。 重さの分からないモノ(仮に x グラムとする)が二つあって、それが重さの分かっている(仮に15gとする)入れ物に入っていて、天秤に載せたら、45g の分銅で釣り合った。 これを式に表すと、下記の様になります。 2x + 15 = 45 モノ の重さは、45gから入れ物の重さ15gを引いて2で割れば良いことになります。 この様子を式を変形してみると下記の様になります。 2x = 45 - 15 x = (45-15)/2 重さの分からないモノの種類が増えると、一回天秤にかけただけでは分からないので、条件を変えて、二回測ったりするだけで(即ち連立方程式)、基本はこれで良いかと思います。 二次方程式、もしくはもっと高次の方程式や三角関数などが入ってくると、少々解法が複雑になりますが、基本は = で左辺と右辺が釣り合っている状態なのは変わりません。 ”方程式は天秤” というキーワードで検索すると、色々分かりやすく解説されているサイトが出て来ます。 ご参考に。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 hashioogi ベストアンサー率25% (102/404) 2012/10/31 08:44 回答No.4 どの辺が理解できないのかよく分からないので、参考になるかどうかわかりませんが、当たり前のことを… 方程式には変数が含まれていて、その変数の値を求めようと式を変形していきます。 式の変形の過程で変数の値は変わらないということです。←ここがポイント ? 例えば、 x+2y=5…(1) x+y=3…(2) という連立方程式を考えます。 最初に答えを言っておけば、答えはx=1、y=2です。 この答えを求めるために(2)を x=3-y…(3) と変形します。(3)でもx=1、y=2の関係は保存されています。代入すればわかります。 (3)を(1)に代入します。 (3-y)+2y=5…(4) (4)でもx=1、y=2の関係は保存されています。代入すればわかります。 (4)を計算すればy=2が求まり、y=2を(2)に代入すればx=1が求まります。 つまり最初から最後までx=1、y=2の関係は保存されていることが確認できます。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 suko22 ベストアンサー率69% (325/469) 2012/10/31 00:31 回答No.3 問題文の情報を整理します。 そのために、自分で理解したことを紙に書き出す。図を描いたほうがわかりやすそうならば図を描く。(文章の意味がわからなければ何度も読み返す) 頭の中ですべてを処理しようとすると、情報がごちゃごちゃになってわけがわからなくなることがよくあります。そういうことにならないように、問題文から理解したことを自分なりに紙に書き出して、情報を整理するのです。そうすると頭の負荷がぐっと下がります。情報は視覚的に見ることが出来、頭の中からは情報を取り出しましたので、別の思考(どういう方程式を立てたらいいのか?等)に注力することができます。 さっきの問題で言うと A:4L/分 10時時点で160L B:3L/分 10時時点で60L 10時x分に(Aの水の量)=2×(Bの水の量)となる。 x分間にAには4L/分×x分=4x(L) Bには3L/分×x分=3x(L) だから、10時x分には A:160+4x(L) B:60+3x(L) 上記等式に入れると、160+4x=2(60+3x) ・・・ のような感じです。 --------- 教科書で基礎的な問題からゆっくりと勉強を進めていくのがいいと思います。 パターンは決まってますから、ある程度慣れたら好きになれると思います。 とにかくたくさん基礎問題をこなしてみてください。その際に先に書いたようなことが質問者さんの参考になりそうであれば取り入れてみてください。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 spring135 ベストアンサー率44% (1487/3332) 2012/10/31 00:08 回答No.2 方程式は状況を記述しているだけのもので、特別のものではありません。 具体的に例題をやってみればよろしい。 構えてかかるものではありません。 中学生なら中学校の数学の教科書をまずやってみましょう。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 bad-boys ベストアンサー率18% (34/188) 2012/10/31 00:06 回答No.1 未知数の数と同数の方程式が必要 これを念頭に入れておくといい 例えば、α、β、γ3つの未知数がある場合、α、β、γを変数とする3つの連立方程式がないと3つの未知数を求められない 例題 x + 2y +3z = 0 3x + 2y =1 これを解こうとしてもうまくx、y、zが1つに決まらない もう1つ別の方程式、例えば3x + 4y + 5z = 2 これを加えればx、y、zが1つに決まる これで中高数学の大半は大丈夫 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 二次方程式 来週、教育実習で2次方程式を教える事になったのですが どんな風に教えればいいのかよく分かりません。 塾の講師など経験豊富なかたがいましたら教えていただけないでしょうか? 1次方程式と比較をして教えようかと思うのですが 2次方程式を知らない子にどうやったら理解してもらえるのでしょうか? 方程式って何次まで解けますか? 2次方程式は中学で習います。 3次方程式は、因数分解が出来れば解けます。 また、解が1個見つかれば、2次方程式になるので、これも解けます。 4次以上の方程式は解けるのですか? いわゆる解の公式みたいなのがあるのですか? 上でいう方程式とは、Ax^3+Bx^2+Cx+D=0みたいな形式のことです。 偏微分方程式 ラプラス方程式 ポアソン方程式 微分方程式で用いられる線形,非線形の意味がよくわかりません。 どのように区別されるのでしょうか? また、ラプラス方程式は、一階の偏微分方程式の例でよくでてきて、 ポアソン方程式は、二階の偏微分方程式の例でよくでてきます。 ラプラス方程式,ポアソン方程式はどちらも線形なのでしょうか? テキストや参考書にある解法に習えば、例題や練習問題は解けるのですが、 用語の意味がまるで理解できていません・・・ ご回答よろしくお願い致します。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? OKWAVE コラム 極方程式 次の直交座標に関する方程式を、極方程式で表せ x-√3y-2=0 r(cosθ-√3sinθ)=2 r{cosθ・1/2+sinθ・(-√3/2)}=1 までは理解できたのですが なぜ rcos(θ-5π/3)=1 になるのかが分かりません どうやって変形したのか教えていただけませんか? 数IIの図形と方程式の問題ですが、分かりません;; 図形と方程式の問題なんですが、解き方がよく分かりません; 分かる方いらっしゃったらおねがいします>< aを定数とし、2直線 r:y=2x、m:y=3分の1x と、点(2、-1)を通り、 傾きがaの直線nがある。 (1)直線nの方程式は、y=ax-(ア)a-(イ)であり、3直線r、m、nで三角形ができない のは、a=(ウエ)/(オ) 、 (カ)/(キ) 、(ク)のときである。 分数が上手く書けなくてすいません。3行目と6行目の3分の1と /で表しているのは 全部分数です。(ア)~(ク)に入る答えをできれば早めにお願いします。 円の方程式について 点(2,3)を通り、y軸に接して中心が直線 y=x+2 上にある円の方程式を求めよ。 という問題で解答が、 y軸に接して中心が直線 y=x+2 上にあるから、求める円の方程式は (x-a)^2+{y-(a+2)}^2=a^2 とおける。これが、点(2,3)を通るから (2-a)^2+(3-a-2)^2=a^2 a^2-6a+5=0より (a-1)(a-5)=0 よって a=1,5 ゆえに (x-1)^2+(y-3)^2=1, (x-5)^2+(y-7)^2=25 だったのですが、よく理解が出来ませんでした。 疑問点は、 (1)直線から円の方程式がどうして求められるのか。 (2)なぜ解が2つあるのか。 この2点です。 どなたか回答、よろしくお願いします。 直線gの方程式 直線gの方程式が何故直線g上の点APベクトルとgの法線ベクトルとの関係から導け出せるのでしょうか。よく理解できません。。。お願いします 微分方程式について、 微分方程式について、 dy/dx=y^2+yの解き方がよくわかりません。。。 というか微分方程式について、教科書とか読んでもあまり理解できませんでした。 どなたかわかりやすく教えていただけるとありがたいです。 方程式の問題なんですが・・・ 正の整数m,nに対して、方程式2mn-2m+n=301が成り立っている。 このとき((ア)m+(イ))(n-(ウ))=(エオカ)である。 よって、この方程式の解の組(m,n)は全部で(キ)組である。 更に、それらの組の中で、|m-n|の値が最少である組は (m,n)=((クケ),(コサ))である。 という問題なんですが、最初の因数分解は、 (2m+1)(n-1)=302というのはわかったんですが この次のところから考えてもよくわからないので 解き方を教えてください。お願いします。 複2次方程式について教えてください xの方程式(x^2+2x)^2-5(x^2+2x)-6=0・・・・(1) について次の問いに答えよ。 (1).x^2+2x=XとおいてXの値を求めよ。 (2).方程式(1)を解け という問題で(1)は簡単に解けたのですが (2)を解く時に(1)の結果を利用して解くと解説に書いてあるのですが あまり理解できません。 Xの値は-1または6なので X=x^2+2x=-1のとき x^2+2x+1=0 (x+1)^2=0 x=-1 となるようなのですが なぜこのようにすると(1)の方程式が解けるのか がよくわかりません。 よろしくお願いします。 方程式を解いてください。 x^3-3x+2=0 上の方程式を解いてください。 答えは、2,2,-1になるそうです。 ご解説よろしくお願いします。 磁界偏向関係の方程式の解き方? 磁界偏向関係の方程式の解き方? http://www2.yamanashi-ken.ac.jp/~itoyo/lecture/electromagnetic/em-chap03/em-chap03.htm に書かれている eq.4 の上2つの方程式から eq.5 の式が、導けるのか を教えていただけないでしょうか? また、 上記を理解するためには、 連立微分方程式の本を見れば 説明されているのでしょうか? 日本史の転換点?:赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 斜面を転がる運動方程式 http://okwave.jp/qa/q7045942.html 前回は上の添付の質問をさせていただきましたが、同じような問題で、今度は斜面を転がる際の問題を運動エネルギーで解きたいのですが・・・ mgh=1/2mv^2+1/2Iw^2を基本としてスタートしますが sinθをどこに入れて運動方程式を作ればよいのですか? 最終的に速度v=2/3gtsinθを導きたいのですが・・・ 運動方程式で解いた方が理解しやすいと思い、参考書の解法では、力の釣り合いで回答を導いているのですが・・・・・理解不足なんですかねぇ。前回のは何とか理解できたのですが。。。 ベクトル方程式って?? 高校生です。ベクトル方程式のところがなんとなく分かりません。問題の解き方などは分かりますが、そもそもベクトル方程式って何者なんでしょうか??今は、しっかり理解できてなくて気持ち悪い感じなんです。おねがいします。 連立方程式 連立方程式の勉強をしたいのですが、理解できません。。。わかりやすい説明お願いします。。。 緊)2次方程式、高次方程式 緊)2次方程式、高次方程式 1番、 2次方程式x^2-ax+2a+5=0が虚数解をもつような実数aの値の範囲を求めなさい。 2番、 2次方程式2x^2+kx-k-1=0が実数解をもつような実数kの値の範囲を求めなさい。 上の問題がわかりません;; 回答お願いします!!! 一次不定方程式 一次不定方程式で、この下線部の説明が理解できません。なぜこのように表せるのですか?教えてください(_ _) 数II 複素数と方程式 学校で使っているテキストにわからない問題があるのですが、解説が無いので困ってます;; わかる方は教えてください。 整式f(x)=x^3+(a-2)x^2-3(a-1)x+2(a-3)がある。ただし、aは実数の定数とする。 (1)f(x)=(x-ア)(x^2+イx-ウ+エ)と因数分解できる。 (2)方程式x^2+イx-ウ+エ=0・・・・・(1)の2つの解の差が3となるとき、a=オカ、キであり、 a=オカのとき、方程式(1)の解はx=ク、ケである。 ただし、ク<ケとする。 (3)3次方程式f(x)=0が異なる3つの正の実数解をもつようなaの値の範囲は a<コサ、シス<a<セソ である。 (1)と(2)はわかったんですけど、(3)が…汗 ちなみに答えは、 ア2イaウaエ3オカ-7キ3ク2ケ5コサ-7シス-7セソ-6 です。 お願いしますっ。 数1の方程式 問題で、定数mを含む2つの2次方程式の共通解を求めよってのがあったのですがf(a)=0 g(a)=0 ならば f(a)-g(a)=0を利用して解いたのですが、『一般的に2つの方程式をたしたりひいたりしてできるほうていしきの解は、もとの方程式の解であるとは限らない』というのがあるようなんで… mの値がでたら、これが答えだ。としないで、その答えは題意を満たすか?と確認が必要だと思われるのですが…。 どういうときに確認が必要になってくるのかっていうのがいまいちピント来ません…。 『』の中をみると、連立方程式ってあれは足したり引いたりして求めるわけで、例えばx=1とでたら、それを代入して式が成立するから答えはx=1だ。とする必要があるんでしょうか…? いまいち理解できないのですが… これは解が十分条件になっているかどうか?の確認ですか…? 回答よろしくおねがいします(>_<) 方程式の解き方が分かりません。 私は今就活中で、SPIの勉強をしているのですが、 数学が苦手なうえに高校以来勉強していないので、 簡単な事でさえも忘れてしまっています; 数学が得意な方、いらっしゃいませんか。 方程式、連立方程式の解き方を分かりやすく説明していただけたら 大変助かります。 一応SPIの本も持っているのですが、多分私が基礎中の基礎を分かっていなさ過ぎて、 解説を読んでも載っていないのです。 よろしくお願いします。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば? Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市(長野県)在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 人文・社会科学 語学 自然科学 数学・算数 応用科学(農工医) 学校 受験・進学 留学 その他(学問・教育) カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル?プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す!格安SIMと端末選びのポイントは? 友達って必要?友情って何だろう 大震災時の現実とは?私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ!負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる! OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など