なぜmyなのか

質問

The teacher suggested my reading the book on the poet.
(先生は、私がその詩人についての本を読んではどうかと提案した。)
という文があるのですが、なぜsuggestの後ろにmeではなく所有格のmyがくるのでしょうか？

回答No.1

wind-sky-wind · ベストアンサー

動名詞の意味上の主語というやつです。

suggest ～ing で「～することを提案する」
この ing の部分に「～が～すること」としたい場合，主格としての主語は置けません。
「私の読むこと」
my book のように，my の後には名詞がくる。
その感覚の所有格です。
日本語でもかつてはこのような「の」がありましたが，今の若い子には通じにくいです。

「私が読むこと」の意味で，my という所有格を用いる。
これは目的格 me にしてもいいですが，その場合は現在分詞っぽく感じられます。

suggest (that) I (should) read ...
節を用いれば SV となるところを動名詞では意味上の主語を置く。
それは所有格か目的格。
suggest my/me reading ...

お礼

意味上の主語…。そういえば学校で習ったような気がします。参考書を読み直して完全に理解できるようにしようと思います。
参考になりました。

回答No.3

2007Taro

suggestの後にはmeがくるのでは？と言う感覚はよいと思います。この例文の場合は、me（目的語）の代わりに、my reading the book on the poetすべてが目的語になっていると考えてみます。
my reading（私が読むものを提案した）
the book on the poet（その詩人についての本を提案した）
全体を通すと、（先生は、私がその詩人についての本を読んではどうかと提案した。)
と言うわけです。

　こういった文章は英語にはよくあって、たくさんの英文を読むことによって慣れていくものだと思います。

お礼

やはり英語は慣れですか…。
すらすら英文が読めるようにがんばりたいと思います。

回答No.2

googoo1956

＞なぜsuggestの後ろにmeではなく所有格のmyがくるのでしょうか？

　動名詞の意味上の主語が所有格（suggetsed my reading ...）になるのは、その英文が用いられる状況が「あらたまった場面」の場合です。これを「格式体」と呼びます。

　動名詞の意味上の主語が目的格（suggested me reading ...）となるのは、その英文が用いられる状況が「くだけた場面」の場合です。こちらは「略式体（または普通体）」と呼ばれます。

　ご参考になれば・・・。

お礼

文法的用語も含めて詳しく教えてくださりありがとうございます。