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演奏をしない先生

私は今教えていただいている先生(エレクトーン)の演奏を一度も聞いたことがありません。演奏していて言葉で指摘を受けても音を聴かないと分らない事もたびたびあります。 そんな時は「CDを聴いて研究して」と言われるだけです。 うわさではその先生は昔は模範演奏をしてくれていたようですが、 生徒が皆、先生の弾き方と同じになってしまったので、模範演奏をしなくなったと聞きました。 私にとっては、先生の演奏を聞かせてもらえないのは残念でなりません。 生徒の前で演奏をしない先生って他にもいらっしゃるのでしょうか。 私は今までエレクトーン、ピアノと何人かの先生に教えていただいていますが、一人もそのような先生はいませんでした。

みんなの回答

  • inusuki
  • ベストアンサー率34% (248/722)
回答No.6

はじめまして。 u_channさんは、今どの位のレベルの曲を弾いているのでしょうか? 初心者の時には先生も模範演奏をしてくださいますが、段々上級になると模範演奏もなくなってきます。 特にピアノと違ってエレクトーンはヤマハ独自の楽器ですし、曲も新しいものなので、ベテランの先生でも全ての楽譜を把握している訳ではありません。 また、エレクトーンのテキストの多くは、作曲者自身が演奏のCDを出しておられるので、それを聴くことでその曲のニュアンスが分かります。 模範演奏もお願いすれば可能なのではないでしょうか? もし、u_channさんが上級グレード曲を弾いておられるならご自身でプロのコンサートに行かれることをお勧めします。 基礎が出来ているなら、これが一番勉強になると思いますよ。 頑張って下さいね。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。 私は5~3級レベルの曲を弾いています。 CDでは物足りず、昨年からいろんなジャンルのコンサートへ2、3ヶ月に一度行くようになりました。 本当は以前、それとなく先生に演奏を要求したことがあったんです。そうしたらみごとにはぐらかされました;;

  • showado
  • ベストアンサー率22% (27/118)
回答No.5

以前エレクトーンを習っていました。教室のある楽器店の社員でもありました。いろいろな先生を知っています。 私の印象では、その先生は演奏に自身がない方です。自分と同じになるというのは言い訳のような気がします。 ニュアンスを伝えるのに、少しは弾いてみせることが必要になると思います。CDと目の前の楽器からでる音はちがいます。CDからでは、演奏に向かう姿勢など、わからないことがたくさんあります。 弾いて見せないのが主義であっても、私なら納得できません。 インドの音楽大学に留学した生徒のテレビ番組を見たことがあります。 先生がマンツーマンで授業し、先生そっくりに演奏させます。「オリジナリティはコピーがちゃんとできた上でのことだ」と言っていました。 先生の演奏から得るものは大きいと思います。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。   基礎がないのにオリジナリティーを追求するのは危険ですよね。   いきなりCDの曲を聴いたってレベルが高すぎてちんぷんかんぷんです。

  • ymrs
  • ベストアンサー率59% (121/203)
回答No.4

私は楽器経験は25年以上、プロの演奏家としては20年以上、音楽講師としても10年以上数百人の生徒さんをみさせて頂きましたし、十数人の講師を育成してきました。 もちろん私自身もベテラン講師数人についたこともあります。 色々な先生が居ました。まったく楽器に触れず自身で音も出さず、私に演奏の真理・極意を教えた先生も居ました。目から鱗が落ちた瞬間です。 逆に私に腰が抜けるほど素晴らしい模範演奏を聴かせた先生が居ました。彼は素晴らしい演奏家でしたが、素晴らしい講師ではありませんでした。 ご質問の件は実は大変難しい問題です。 私の中でも過去散々考えました。 結論から言いますと楽器を弾かなくても演奏の極意は教えられます。 もっというと模範演奏をしないと教えられない先生はダメな先生です。 それどころか安易に音を出し「こう」ということは演奏家なら誰でも出来る安直な方法であり、少なくとも現代求められている「講師」ではありません。 演奏家と講師とは違うのです。 かつてただの演奏家あがりの安直な講師が多すぎた時代がありました。講師としてのレベルが低い人ほどすぐ模範演奏をやって聴かせます。 それは真の意味で「講師」の仕事ではありません。 現代の本当の意味での「講師」というものは自分より演奏の上手い人に対しても、より理想的な演奏方法を具体的に教えられなければならないのです。その際、講師の演奏は意味をなしません。 講師は筋肉メカニズムのレベルまで現象を分析し、求める音楽性を具体化し、その解決方法を文章化できねばなりません。 しかしながらある生徒を長く教える場合、時として理解を得る為に参考演奏を聴かせる必要はありますし、それが多大な恩恵、説得力を生徒さんに与える事は多々あります。理屈ではなく感覚で、耳で覚えさせる事も非常に大切です。 大切なのはバランスです。 それに生徒さんが何を求めてレッスンに通っているかにもよります。 質問者様の先生は生徒さんの一人にレッスン内容に疑問をもたれた。という時点である意味失点だと思います。きっとその先生もお悩みでしょう。 しかし模範演奏をしない理由が「生徒が皆、先生の弾き方と同じになってしまったので」というのは弱く、またその代替え案が無いという事は苦しい所です。 私なら生徒さんに納得して頂けるまで「レッスンのありかた」について説明、カウンセリングし、模範演奏をしてみせた上で、それを参考にする事の危険性について述べます。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。 大切なのはバランスという言葉にとても共感します。   一番の理想は模範演奏+解説付きといったところでしょうか。   ymrsさんのおっしゃるようなレッスンをしていただけるととても理想的だと思います。

  • ymt314
  • ベストアンサー率10% (5/49)
回答No.3

まず、模範演奏をしないというのは、音楽において演奏の仕方を教えることはできないと思います。 生徒が先生の弾き方と同じになってしまう、と書いてありますが、そんなのは当たり前で、先生はお手本なんだからあくまでそれを目指すべきだと思います。その後に、段々自分なりの解釈、演奏方法などが生まれてくるものだと思うので、模範演奏をしないというのはおかしいと思います。 ただ、その先生の生徒さんが、先生と同じ弾き方を続けて、自分なりの演奏を全く模索しない人ばかりだというのなら話は別ですが。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。   私も最初は真似をすることから入っていいと思っていました。 以前絵を勉強したいと思った時があって、そのとき、最初は好きな絵をとことん真似すればいいと教わった覚えが・・・ 先生の過去に何があったのか分りませんが、演奏活動しているわけでもなさそうですし、もう演奏できなくなっているのでは・・・。

  • dqpq05
  • ベストアンサー率33% (361/1089)
回答No.2

>生徒の前で演奏をしない先生って他にもいらっしゃるのでしょうか。 いくらでもいますよ。 演奏でお金を稼げるほど上手くないけど、先生ならやれるだろ、みたいな人とか。 昔は上手だったけど身体を壊して演奏できなくなった。だけど素晴らしいレッスンを出来て、教えを請う人が絶えない先生とか。 質問者さまの先生のように、何か明確な考えがあって演奏しない人とか。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。   私はこのようなタイプの先生は初めてだったので、いくらでもいるという意見におどろいています。   すばらしいレッスンで教えを請う人が絶えないのならそれもありなのですね。

  • bagnacauda
  • ベストアンサー率18% (228/1247)
回答No.1

道楽で30年以上チェロを弾いています。 僕は人前で演奏活動をしない楽器弾きをプロであろうとアマチュアであろうと評価しません。 音楽って、人前で演奏しないと絶対に上達しない。 まして、生徒の前で音を出さない演奏家なんてありえません。 「できるだけ人前で演奏しなさい」 僕は、そう教わってきましたし、僕にそう教えてくれた先生もいくつになっても実践しています。

u_chann
質問者

お礼

ありがとうございます。 まだ先生についたばかりの時は言葉だけのレッスンでも自分で解決していくことが出来たのですが、最近レベルも高くなり、どうしても言葉だけでは分らない事があり、いきづまってしまいました。   いくつになっても演奏家でいらっしゃるbagnacaudaさんの先生はとてもすばらしいと思います。

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