シュタイナー教育とモンテッソリー教育のちがいは

質問

よくシュタイナー教育、モンテッソリー教育とききますが、それぞれの特徴はどういうものでしょうか。違いはあるのでしょうか。詳しい方がいましたら、ぜひ教えてください。アドバイス宜しくお願いいたします。

回答No.1

Ama430 · ベストアンサー

遅レスのようですので、それほど詳しいわけではないのですが書き込んでみたいと思います。

(1)シュタイナー教育

成長期の課題を年齢別に区切り、発達課題に適していない内容は教えるべきでないとする考え方。
また、芸術を通じて教育することをきわめて重視する。

ただし、本家のルドルフ・シュタイナーは幼児期は母親の元で育てるべきと考えていたようなので、日本でシュタイナー教育を名乗る幼稚園は「日本式シュタイナー教育」と考えるべき。

(2)モンテッソーリ教育

木製玩具を使った感覚教育が特徴。
子どもの自主性を尊重するために、一斉の教育プログラムを持たない。
教師は子どもの好奇心に応じて適切な学習環境を用意することを主な仕事としている。

ただし、日本では、「個々の幼児に応じた英才教育」という表面的な理解で「モンテッソーリ式」を名乗る幼稚園が少なくないらしい。

お礼

詳しい回答ありがとうございました。