何と説明すれば・・・

質問

先日、ある問いかけをされたのですが答えに困っているおバカな私に教えてください。
小数、分数を覚えたお子さんになのですが
「ボールが地面に向かって落っこちて行くときボールと地面の間は短くなるでしょ？」
「ボール５個分から１個分それから1/2、1/10、1/1000・・・って」
「無限にあるから地面に落ちないんじゃないかと・・・」（意味分かりますか？）
何と説明して良いか・・・
小学生にも分かり易いお答え宜しくお願い致します。

回答No.5

shikakuhonpo

NO.3です。
意味が理解できていませんでした。
却下させてください。

お礼

いえいえ（＾＾）

回答No.4

larry

見る（観測する）時間も同じように
遅くしているために永遠に届かないと思わせる
パラドックスです。

子供には

「ボールの落ちるところをビデオカメラに撮ったとしましょ。
　再生するときビデオの早送りの逆に遅くして、
　１／１０、１／１００、１／１００００とか
　どんどん遅く再生したらやっぱりいつまでもいつまでたっても
　下に落ちないでしょ。
　それと同じよ」

と言ったら納得してもらえませんかね。

お礼

ん～理解してくれるかなあ（＾＾；
またまた質問が起きそうです・・・
ご回答ありがとうございます。

補足

実は、浮いているんじゃ無いかと言っています（＾＾；
地面に着いている様に見えるだけらしいと・・・
「落ちた時、音がしてるじゃない」と言うとそういうもんらしいとの事でした。
顕微鏡でも見えない位の隙間があるとの事です・・・
何だか私もそう思っちゃいました（＾＾；

回答No.3

shikakuhonpo

わかり易いというより、そのものを教えるしかないと思います。
摩擦力というものがあることを。
ミニカーを走らせていつまでも走り続けているかというと、そうではない。というところから、摩擦力の存在は理解してもらえると思います。

回答No.2

Kan-Nagi

「ゼノンの逆説」ですね。（参考URL）

　「距離＝速さ×時間」の公式で、ボールの移動の推移を説明してやればいいと思います。

参考URL：

http://www.geocities.co.jp/Berkeley-Labo/6317/akiresu_04.htm

お礼

ご回答ありがとう御座います。
私も、勉強します（＾＾；
何だかややこしそうです・・・

補足

実は、浮いているんじゃ無いかと言っています（＾＾；
地面に着いている様に見えるだけらしいと・・・
「落ちた時、音がしてるじゃない」と言うとそういうもんらしいとの事でした。
顕微鏡でも見えない位の隙間があるとの事です・・・
何だか私もそう思っちゃいました（＾＾；

回答No.1

ranx

すっげえ小学生！！！
このサイトで「ゼノンのパラドックス」を検索してみましょう。
ついでに、その子は将来フィールズ賞をとれるかもしれませんので
よろしく。（って、何がよろしくなんだか。）

お礼

早々のご回答ありがとう御座います。
う～ん私も勉強しなくては、ならないようです・・・
参りました（＾＾；

補足

実は、浮いているんじゃ無いかと言っています（＾＾；
地面に着いている様に見えるだけらしいと・・・
「落ちた時、音がしてるじゃない」と言うとそういうもんらしいとの事でした。
顕微鏡でも見えない位の隙間があるとの事です・・・
何だか私もそう思っちゃいました（＾＾；