読解力の無い者です。

質問

教師という職業は、投げかけたことが実を結ぶかどうかの結論を、すなわち「成
果」を、時限を設けて求める職業ではない。

↑の文章の意味がわかりません。どなたか現代文に強い方、上の文章の意味を分
かり易く教えてください。

回答No.5

shigure136 · ベストアンサー

この文章の趣旨は、
教師という職業は、時限を設けて「成果」を求める職業ではない。
ということです。

教師は授業を通して、教え子に対して様々な知識や考え方、行動の仕方などを「投げかけて」いきます。
しかし、その教師の授業内容が生徒に理解され、生徒一人ひとりの知恵となり知識となって実を結ぶ時期というものは、生徒の理解力や能力などの個人差もあり、具体的にいつまでと期間を決められるものではないのです。

いつかは生徒個々の知識となり、知恵となる日の来ることを信じて、きちんと授業を進めることこそ教師にとって必要なことだという【戒め】の文章かもしれませんな。

回答No.7

dainipponn

書き方がおかしいので読解しづらいのでしょう。
　ちょっと改変すれば解りやすくなると思いますよ。

～～～
　教師という職業は，投げかけたことが実を結ぶかどうかの結論――すなわち「成果」――を，時限を設けて求める職業ではない。
～～～

　これ以上の解説は不要かと存じますれば，これにて失礼をば仕ります＾＾

お礼

なるほど。ありがとうございました。

回答No.6

ht218

この一節の前後に文章が存在するのかが、わからないのですが。
それによって解釈が違ってくると思います。

とりあえず、教師という職業は、授業等で、接したこと、取り組んだことが、上手く理解され、良い影響を与えたかという「成果」を短時間で求めてはいけない。生徒が成長してから、わかることもある。また、時間がたってもわからないこともある。ということではないでしょうか。
かなり、憶測が入っていますが・・・

今はいじめがあったり、なるべく良い合格率をと学校側が考えていたり、そんな中で、本来、教師とはということを述べているのかもしれません。
これも、憶測ですが・・・

お礼

ありがとうございました。
参考になりました。

回答No.4

pastorius

要素分解して解釈します。

（１）教師という職業は、

→　そのまま。

（２）投げかけたことが

→　生徒に教えたことが

（３）実を結ぶかどうかの

→　肯定的な結果につながるかどうかの

（４）結論を、すなわち「成果」を、

→　答えを

（５）時限を設けて

→いつまでに、と期間を決めて

（６）求める

→そのまま。

（７）職業ではない。

→そのまま。

教師という職業は、生徒に教えたことが肯定的な結果につながるかどうかの答えを、いつまでに、と期間を決めて求める職業ではない。
↓
試験の成績を上げること（ばかり）が教師の職業ではない。
↓
教師は、生徒の長い人生のいろいろな場面で役に立つことを教えるべきだ。

示唆されることはもっといろいろなバリエーションで展開していいと思いますが、ざっくりとこんな感じだと思います。

回答No.3

yukimoriGT-X

教師という職業は、

・教えたことが生徒に理解してもらえる
あるいは、
・教えた生徒が立派に成長する

という結果が、(その教師が)すぐにわかるかどうかわからない職業。

ということではないでしょうか。

教え子が、すぐにわかってくれるかもしてないし、ずっと後になって、大人になってからわかるかもしれない。またはずっとわかってもらえないかもしれない。

ということだと思います。

お礼

ありがとうございました。
参考になりました。

回答No.2

laibach

前後の文章がないので、あくまでもこの一文だけの解釈です。

成果＝投げかけたことが実を結ぶかどうかの結論
になるので、
教師は、成果を時限（＝期間）を設けて求める職業ではない
という文になりますね。

簡単に言えば、教師は成果（＝結果）を求めてはいけないってことではないでしょうか？

お礼

ありがとうございました。
要約するとそういうことになりそうですね。

回答No.1

bubu01

先生は、「“○○頃までに”教えたことを生徒が理解してくれる」と期待するな。

投げかけたことが実を結ぶかどうかの結論＝成果→教えたことを生徒が理解してくれる

時限を設けて→“○○頃までに”

余計理解できなかったらすいません。

お礼

ありがとうございました。