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頭にノートを作る事はできますか
変な題目ですみません。文章をかかなければならない機会が多いのですが、 子供の世話をやっている時に、文章を書いていると、目が自分を向いていないので怒って泣くのです。またはペンやノートをぐしゃぐしゃにされてしまいます。 こんな時常々思ったのですが、 1.頭で文章を作り上げる方法論 2.解読した文章の効率的な記憶方法 を自分なりに究明しています。認知科学の領域では、 市川伸一さんの著書が印象に残りましたが、他にお勧めの論説または著書などありましたらご紹介願います。
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子育ては、大変ですね。さて、直接の回答ではありませんが、ご参考までに。 >文章をかかなければならない機会が・・・目が自分を向いていないので怒って泣くのです。 このことが問題であれば、別に頭にノートを作る必要は無いと思います。単なる、しつけの問題ではないかと思ってしまいます。 心理学の分野には、行動分析という領域があります。これは、動物の訓練や、小さな子供さんくらいまでには、なかなか有効な方法です。 簡単に言うと、Yepesさんが文章を書いているとき、泣いたり、ノートをぐちゃぐちゃにすると、子供さんは自分に注意を向けてくれているのだと学習しているようでです。しかし、もし、文章を書いている時に、子供さんが癇癪?をおこさず、我慢できた時、子供さんの方を向いてあげる(etc. おやつをあげる)など、子供さんが喜びそうなことを考えてみて下さい。 参考文献をURLに掲載しておきます 杉山 尚子 1998 「行動分析学入門」 産業図書
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- hanahanative
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あまり難しいことはわからないのですが、自分がノートやペンがない時にどうしているかなぁと思いおこしてみました。 まず、ただ文字を羅列して覚えるのではなく、絵的にノートを作って頭のなかで書いていますね。 そして、忘れないようにするためにタイトルをふっています。また逃げ道としてナンバーや記号、自分の好きな単語などをあてがいます。(忘れたときにそれを思い出せば容易に出てくる。) 何か普通の回答になってしまいましたが、こんな感じです。
お礼
なるほど!!よい方法論ですね。身につけられるかなぁ、、。実践してみますね。
ICレコーダーのような小さな録音機を使って、音声でメモを取るようにしては?
お礼
ユニークなご返答ありがとうございます。 それ名案です!電車の中でも使えそう。
補足
ありがといございます。早速ご紹介の書籍を手配しました。それにしても、育児の上で多面的な観察は努めないとなし得ません。。