ベストアンサー 数学の問題なんですが、この三角形ABCを何故したの 2016/10/08 12:41 数学の問題なんですが、この三角形ABCを何故したの赤い線の式で表せるのかがわからないです。おしえてください。 画像を拡大する みんなの回答 （4） 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー staratras ベストアンサー率41% (1517/3693) 2016/10/08 15:21 回答No.4 下のように2つの三角形を等積変形すると、三角形ABCの面積は三角形EDFの面積と等しいことがわかります。ただしEとFはそれぞれAとCからｘ軸に下ろした垂線のx軸との交点です。 三角形EDFの底辺は2+m-(2-m)、高さは２ｍです。 画像を拡大する 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 1 その他の回答 (3) noname#227255 2016/10/08 13:28 回答No.3 ANo.1の訂正です。 下から1行目 誤：「1/2*{2+m-(2-m)+}*2m」→正：「1/2*{2+m-(2-m)}*2m」 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 ggggzzzz ベストアンサー率8% (22/245) 2016/10/08 13:17 回答No.2 たぶん△OBCから△OBAを引き算しているのではないかしら。底辺が２で共通で、高さがそれぞれ、ｍ（２+ｍ）とｍ（２-ｍ）ということになるはずですから。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 1 noname#227255 2016/10/08 13:12 回答No.1 △ABCの面積は、△ABDの面積と△CBDの面積の和になります。 △ABDの面積は、底辺をBD=2mとすると、高さは2-(2-m)になるので、1/2*2m*{2-(2-m)} △CBDの面積は、底辺をBD=2mとすると、高さは2+m-2になるので、1/2*2m*(2+m-2) よって、△ABCの面積は、 1/2*2m*{2-(2-m)}+1/2*2m*(2+m-2) =1/2*{2-(2-m)+2+m-2}*2m =1/2*{2+m-(2-m)+}*2m 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 1 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 数学の問題。 この数学の問題が解けません。 問題文は ''In △ABC,BD bisects ∠ABC,AC=15.Find AD. 日本語にすると多分、 ''三角形ABC、線BDは∠ABCを2等分しています. 線ACは１５、線ADを求めなさい。'' ちなみにこの問題は選択式で 答えには a.6と9/11 b.5/6 c.11/75 d.9/11 わかる方教えてくだい。 数学の問題です。お願いします。 数学の問題です。お願いします。 a=2 、A=B=15°の三角形ABCの面積を求めよ 数学の問題で困っています。 学校の数学の宿題で、どうしても分からない問題があったので、どなたか教えて下さい！！ 【問題】放物線y=x²＋axが直線y=3x－aより上方にある時、定数aの値の範囲を求めよ 。 という二次不等式の問題です。 よろしくおねがいします。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた？ OKWAVE コラム 数学(三角形)の問題です。 数学(三角形)の問題です。 画像のような 直角三角形ABCの 角θ(∠ACB)を求めよ。 AB=5 BC=12 AC=13 高校数学の問題です。 高校数学の問題です。 円に内接する四角形ＡＢＣＤがあり、∠ＡＢＣ＝６０°、ＡＣ＝５√３、sin∠ＡＣＢ＝3/5である。 という問題の解法を教えてください。 （２）ＡＤ＝４ｘ ＣＤ＝ｘのとき、ｘの値を求めよ。 の問題なのですが、余弦定理を用いて (5√3)^2=16x^2+x^2-2・4x・x・1/2 という式では答えは導き出せないのでしょうか。 ご回答よろしくお願いします。 数学の問題です。 いつも回答をいただきましてありがとうございます。 簡単なのかもしれませんが疑問を感じたので投稿します。 数学の問題です。 「三角形ＡＢＣにおいて三辺の長さが４，６，８の時の面積を求めよ」という問題です。 ＳＩＮは４分の√１５です。 手持ちの問題集の回答では、2分の１・４・６・ＳＩＮと書いてありますが、 ２分の１・８・４・ＳＩＮや ２分の１・６・８・ＳＩＮ ではダメなのでしょうか？ 「三角形ＡＢＣにおいて三辺の長さが４，６，８である」という条件なので、決まっていないとは思いますが、答えが違ってくるので、質問させていただきました。 お忙しいとは思いますが、よろしければ回答をお願いいたします。 返事は明日の朝になると思います。 数学の問題です 数学の問題です 三角形ABCはAB=ACの二等辺三角形。 三角形DEFは正三角形。 図の角xを角度a,bを表せ。 お願いします 数学の問題がわかりません。 数学の問題がわかりません。 △ABP≡ACPで △ABCの面積が１５平方センチメートルで∠BPC＝90度、BC＝６センチメートルのとき、△ABPの面積は何平方センチメートルか。 よろしくお願いします。 数学の問題です。お願いします。 数学の問題です。お願いします。 空間内で、A(1,0,0), B(4,1,-1), C(0,-3,1), D(1,1,5)とするとき、ABCを底面とし、ADを1辺とする三角柱の体積を求めよ。 高校数学です。 「△ABCにおいて、～」 高校数学です。 「△ABCにおいて、BC = a, CA = b, AB = c, ∠ABC = θ, ∠ACB = φ, ただし φ>θ とする。 このとき、以下の文章の（あ）～（さ）にあてはまる式や値を答えよ。 なお、あてはまる式や値は最後尾の選択肢から選べ。 a = b (あ) + c (い) と a / (う) = b / sinθ= c / sinφ より、(え) は θ, φ の正弦および余弦を用いて表すことができて、(お) となる。 次に、∠BCD = θ となるように点DをAB上にとり、AD = d とおく。 このとき、( c - d ) (か) = a / 2 が成立する。 d について解くと、d = c - a / 2 (き) となる。 また、sin (φ-θ) = { d / ( c - d ) } (け) であるから、これに上の d を代入して計算すると、sin (φ-θ) = 2 (こ) - (さ) となる。 そこで前半で得られた結果を使うと、sin (φ-θ) もやはり θ, φ の正弦および余弦を用いて表すことができて sinφcosθ - cosφ sinθ となる。 【選択肢】 ・sinθ ・cosθ ・sinφ ・cosφ ・sin ( θ+φ ) ・sinθcosφ + cosθsinφ ・cosθsinφ ・sinθsinφ ・sinθcosφ ・cosθcosφ 」 この問題がわかりません。 どなたか、解と解法を教えていただけないでしょうか。 なお、当方、数IAの知識までしかない状況です。 よろしくお願いします。 数学１の問題で、計算です。 こんばんは。 お恥ずかしいのですが、数学１の問題で、 式からの計算が合わないので、どなたかわかりやすく教えていただけませんでしょうか？ 余弦定理の問題です。 △ABCにおいてAB＝２√６cm AC＝３√６cm ∠A=１２０°のとき、辺BCの長さを求めよ。 →余弦定理より BC＾２＝（３√２ー√６）＾２＋（２√６）＾２ー２(2√６)×（３√２ー√６）×（ーSIN３０°） 解くと３６になるはずなのです。 本来なら（ーSIN３０°）の部分は（COS１２０°）ですが、COSの９０°プラス３０°はーSIN３０°でー１/2で合っていますか？ 返事は明日の夜になると思いますが、どなたか教えていただけませんでしょうか？ お願いいたします。 数学の問題で 数学の問題で√80×√15という問題が出ました。答えは15√17と、答えは分かっているんですが、その答えに辿り着くまでの途中の式がわかりません。 どなたか途中の式が分かる方、 教えていただけると幸いです！！ 日本史の転換点？：赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 数学の問題です。 数学の問題です。 (2-k)^3/6=2/3をk=の式にしたいのですが、やり方がわかりません。おねがいします。 数学の面白い問題 数学で面白い問題があったのですが解の導き方がわかりません。 問題は 3本の平行な線の上に正三角形を作りなさい。 という問題です。 コンパスなどは使えず、あくまで数式で解くものです。 解を出せる方よろしくお願いします。 数学123ABCの違い 受験生です。 センターを目の前にしてふと思ったことなのですが 高校数学は僕が知っている限りで123ABCと分けられています 教育課程で今と昔でわけられている分野が違いますがこれにはある基準・根拠があるのでしょうか それとも 分野ごとにわけられているだけなのでしょうか 基準・根拠があるならばそれを教えていただきたいです よろしくお願いします m(_ _)m 数学の問題 解き方 数学の問題の解き方がわからないので、教えて下さい。 展開。 （a＋b＋c）（a²＋ｂ²＋c²-ab-bc-ca) 答えは a³b³c³-3abc と書いてあるのですが解き方がわからないので、教えて下さい。 よろしくお願いします。 数学の問題 教えてください！！ 数学の問題で 分からないところがあります！！ 加法定理を使うところまでは 分かるんですが そこから下の式が なんでこーなるのか わかりません！ 誰か 教えてください～（ ; ; ） 数学の問題集 現在高校１年生です。 今は進研ゼミと参考書、問題集で日々勉強しているのですが、なぜか数学だけは問題集や参考書を買わずにゼミと学校の問題集だけでやってきました。 少なくとも定期テストではそれで十分良い点数がとれました。 が、最近模試を受けて数学の応用がまったく解けないことに気が付いてしまいました。 数学IとＡの復習と応用力（基礎力も）をつけたいと思って現在問題集を探しています。 他の方に聞くと「チャート式」がいい。と言われたのでネットで調べてみたんですが、チャート式の数学I・Ａにも沢山種類がありすぎてどれを買えばいいかまったく分かりません。（何しろ中身がみれないから・・・） 理想としては基礎問題～応用問題へ発展していく感じのものがいいのですが・・・ どんなものを選べばいいでしょうか？ チャート式以外でも良いのでなにかお勧めのものを教えてください。 ちなみに今日高校から帰るときに本屋に寄ったんですがあまりにもいろんな種類の参考書や問題集があったのでそれに圧倒されて何も買えませんでした。（何が良くて悪いか分からないから・・・） 数学の問題で質問があります。 数学の、この問題の解き方を できるだけ分かりやすく教えてください!! お願いします(>_<) ∠A＝90°の直角三角形ABCの頂点Aから 斜辺BCに垂線ADを下ろす。 ∠ABC＝θ、BC＝αであるとき、 次の線分の長さをα、θを用いて表せ。 (1)、AB (2)、AD (3)、CD 数学の問題で質問です 数学の問題で質問です 数学の問題なのですが 次の問題の解答を教えてほしいです。 問1 次のような△ABCにおいて、残りの辺の長さと角の大きさを求めよ (1)b=3 , c=√3 , B=60° (2)a=2√2 , b=√6 , c=√2 (3)a=√6 , b=3+√3 , C=45° (4)a=√6 , b=√3-1 , c=2 問2 次の各場合について、△ABCの残りの辺の長さと各の大きさを求めよ ただし、sin15°=(√6-√2)/4 , sin105°=(√6+√2)/4である (1)a=√2 , b=√6 , A=30° (2)b=1 , c=√2 , B-30° 問3 △ABCにおいて、sinA:sinB:sinC=5:8:7が成り立つとき、角Cの大きさを求めよ。 多くてすみません。 教えていただければありがたいです。 よろしくお願いします。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば？ Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市（長野県）在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 人文・社会科学 語学 自然科学 数学・算数 応用科学（農工医） 学校 受験・進学 留学 その他（学問・教育） カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル？プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す！格安SIMと端末選びのポイントは？ 友達って必要？友情って何だろう 大震災時の現実とは？私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ！負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる！ OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など
