• 締切済み

与えられた2数が和と積のときそこから2数を求めるこ

与えられた2数が和と積のとき、2数を求めることができる。 このとき2次方程式を利用して求めることができるようなのですが 2次方程式とは何?と感じてしまいました。 どうしてここで2次方程式なのだろう…と感じてしまいました。 公式を単に覚えているだけではいけないのだなとかんじました。 公式 は利用の仕方 なのでしょうか… 数学というものがわからなってしまいました よろしくお願いいたします

みんなの回答

  • zeta0208
  • ベストアンサー率45% (17/37)
回答No.4

2数をα、βとして 和をA、積をBとすると α+β=A αβ=B と表せる。 まずα+β=Aより β=A-α であるから αβ=α(A-α)=B 整理すると α^2-Aα+B=0 つまりこの方程式を解くことでα(βも)が求まるということです。 これは解と係数の間には関係があるということを示唆しています。 後にこの「解と係数の関係」について詳しく習いその時に公式もきちんとでてきますので今は関係がありそうだという「つかみ」を理解することでよいと思います。 小学校の時に足し算から掛け算を導いたように、中学になって小さい数字から大きい数字の引き算を習ったように、順番に進んでいきますので今目の前のことを理解するようにしていけば大丈夫ですよ。 話しがそれますけど、僕は小学校の時は足し算すら満足にできませんでした。時計の見方も知りませんでした。(時間と分、秒の関係を理解したのは中一の中間テストあたりでしたよ。) ただ、一つの饅頭を三等分することは3歳くらいに理解してたとおもうけど。 あまり難しく考えないで頑張ってください。

mai2011powerup
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 お返事おくれてすみません。 解と係数の間には関係がある 先があるということを考えながら今をとりくんでいけたらよいなとかんじました。 今ではそのことが少しわかってきました。 参考になりました。 ありがとうございます。

  • spring135
  • ベストアンサー率44% (1487/3332)
回答No.3

最も素直に考えれば良いのではありませんか 未知の2つの数をx,yとし、与えられた和と積をa,b(a,bは既知)とし x+y=a    (1)   xy=b     (2) が成り立っているときx,yを求めればよい。 連立方程式の解き方はいろいろありますが 消去法が簡単です。 (1)より y=a-x (3) これを(2)に代入して x(a-x)=b すなわち x^2-ax+b=0    (4) これに2次方程式の解の公式を適用して xをもとめればよい。 2次方程式なので解は2つ出てきます。 一つをxとすれば(3)によってyがもとめらえます。 yは二次方程式のもう一つの解になっていることが確かめられます。 もう一つの解をxとすると上の場合の逆になって同じことであることがわかります。 少し洒落たことをやりたければ(4)をじっくり見ることです。 これは2つの数の和aと積bを係数とする二次方程式 t^2-at+b=0 (5) と同じです。 従ってこの方程式の2つの解がそれぞれx,yであることがわかります。 質問者の混乱は簡単に言うと経験不足、練習不足、実力不足です。 数学は一歩一歩理解を深めていくしかありません。 (数学に王道なし) 混乱したら原点(最も素直な考え方)に戻ることです。

mai2011powerup
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 経験不足ですね 私もそうだなと思っています… 積み重ねが大切。そのことが徐々にわかってきました。 もっと経験を積んでいきたいとおもいます。 ありがとうございました。

  • Kirby64
  • ベストアンサー率27% (668/2450)
回答No.2

 2次方程式とは未知数に2乗が使われている方程式のことニャ。  例えば2つの数が、-5と6の場合を考えると、 x+y=1…(1) xy=-30…(2) (1)を変形して、(2)に代入すると… y=-x+1 x(x+1)=-30 x2+x+30=0 と言う具合に見事2次方程式になりましたニャ。

mai2011powerup
質問者

お礼

回答ありがとうございます。 少しわかってきました。 参考書の言葉をそのまま利用しようとしているため、自分の力で考えることができていないのかもしれないなということに気がつくことができました。 2次方程式についてもおおまかにしか理解できていなかったのかもしれないと感じました。 もっと理解をふかめていけたらなと思います。

  • kabaokaba
  • ベストアンサー率51% (724/1416)
回答No.1

あなたがどの学年なのかというのが重要ですが・・・ 求める値をaとbとして a+bとabが与えられているという状況です. 中三で習う展開公式(因数分解の公式)に (x+a)(x+b)=x^2+(a+b)x+ab というのがあります 見比べれば,すぐわかる.係数にa+b,abがでてきてる. ちがうのは 微妙に係数の正負. (x+a)(x+b)=0という方程式をとくと 答えは x=-a, -b じゃあ,どうすればいいか (x-a)(x-b)=0を解けば x=a, bとなる 一方, (x-a)(x-b)=x^2-(a+b)x+ab ここまで考えれば,もうほとんどおわり AとBが与えられていて a+b=A,ab=Bとなるようなaとbを求めたいなら x^2-Ax+B=x^2-(a+b)x+ab=(x-a)(x-b) となることを考えて x^2-Ax+B=0 という二次方程式をとけば,その答えとして aとbが現れるというわけ. AとBが小さい数ならともかく,試行錯誤でaとbが出てこないような場合は 解の公式で機械的に出せるのが便利かもしれない. ===================== この仕組みは数学では常套手段で, ありとあらゆるところに頻繁に現れます.

mai2011powerup
質問者

お礼

お返事おくれてすみません。 回答ありがとうございます。 理解できました。 簡潔に?求める方法として、こうして2次方程式の公式を利用しているということなのかなと感じました。 ありがとうございます。

関連するQ&A