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高校生の学業に対する追及心と行動力を具備した学生に推薦状を依頼
- 学業への追及心と行動力を抱えた高校生に推薦状を依頼するため、学業についての文章を考えています。熱心に授業を聞き、積極的に質問するなど、学問に取り組む姿勢を持つ学生であり、数学の成績向上にも努力していることを強調したいです。
- 高校生の取り組み姿勢を評価し、学業への意欲を持っていることを推薦状に反映させたいです。数学の成績向上や目標達成力を強調し、学生の努力を称える文章を考えています。
- 推薦状には高校生の学業についての評価を記載したいです。学生の積極的な学問への取り組みや数学の成績向上に関して言及し、学生の意欲と努力を伝える文章を考えています。
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質問者が選んだベストアンサー
原文ニュアンスを残しつつ、私なりに書いてみます。 「〇〇君は向学心と、それを成果に結び付ける行動力を兼ね備えた、勤勉な学生である。 高校在学中は、各授業を熱心に受けることは無論、休み時間や放課後にも教諭に教えを乞うなど、学業に高い意欲を示した。特に同君が苦手とした数学においては、当初は芳しくない成績であったものの、最終的には最高評定を得るに至り、むしろ得意科目とした点は、同君の勤勉さの証左である。 使命や目標達成に向けては、困難な事柄にも努力を惜しまず、必ず成果に結び付ける同君を、奨学生に値する人格として強く推薦する。」 しかし・・推薦文を人に頼る様じゃ、上の文章がちょっとウソになってしまいますヨ。 この先は、自力で解決出来る様、頑張って下さいね!
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- mota_miho
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在学中にがんばったという話ばかりで、将来にかける熱意が書かれていないと思いました。
お礼
ありがとうございました。
- CC_T
- ベストアンサー率47% (1038/2202)
keyさん、やりますね(^^; まぁ「高校在学中は」というのは要らないでしょうけど。今も在学中でしょうに、過去形にせずとも…。 しかし、そんな角ばった文章でないとダメなんですかね。平文で書いても、文体は先生が直してくれるんじゃないですか? いや、そもそも推薦状の原文を自分で書くって、何なんだそれ? アピールポイントを自己申告させるなら、箇条書きでいいじゃないですかね。 高校生に還暦間近のオジさんのような文章を求めるとは、先生手抜きすぎじゃないの~? 学業についてというのであれば、全般の成績についてと、非凡な成績についての両方を入れないとフェアじゃないですよね。試験管もいいとこばっかりアピールってのは読んでて何が面白いんだろうなぁ・・・なんて考えながら見てました。 結局、数学が好きなの?要領良くなっただけ? 私は奨学金の判定官じゃないし、どんな内容が好まれるのか知ったこっちゃないのですけど、まぁお題が「学業について」なら、私なら細かいエピソードよりも現状について分析したコメントの方が欲しいですね。作文を求めているのではなくて、人材を求めているわけですから。 「いずれの授業も熱心に聴き、授業後に職員室まで質問に来ている。成績の振るわない教科を指摘すると、1年で上位に食い込む成績としてみせるなど、向学心が非常に高い。科目全般的に見て基礎習得度が高く、また応用問題にもよく付いてくることから分析力・理解力が高いことも示している。」 といったあたりかな~。 すいませんね他人事モードで。
お礼
とても説得力のある文章をありがとうございました。 すごいです。私もそのようにすらすらと素晴らしい文章が書けるよう がんばりたいと思います。 ありがとうございました。
- ennalyt
- ベストアンサー率29% (398/1331)
周りに親しくかわいがってもらってる大人の人がいたら、 その人に書いてもらうといいのだけれど。 ほとんど全面的に書き直したくてうずうずします。
お礼
ありがとうございます。
お礼
素晴らしい文面ですね。すごいです。 ありがとうございました。