ベストアンサー 過程がわかりません 2012/03/17 18:06 以下のような問題がありその解答と過程がわかりません。 どなたか教えてください。 問題 1を13で割ったとき、小数第200位の数字はなにか。 みんなの回答 （1） 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー DJ-Potato ベストアンサー率36% (692/1917) 2012/03/17 18:12 回答No.1 １÷１３＝０．０７６９２３０７６９２３０７６９２３０・・・ ０７６９２３の繰り返しなので、 小数第1位は０ 小数第2位は７ 小数第3位は６ 小数第4位は９ 小数第5位は２ 小数第6位は３ ： 小数第12位は３ ： 小数第18位は３ ： 小数第60位は３ ： 小数第120位は３ ： 小数第180位は３ ： 小数第186位は３ ： 小数第192位は３ ： 小数第198位は３ 小数第199位は０ 小数第200位は７ という感じですね。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 過程を教えていただきたいです 以下の問題の過程がわかりません。 どのような過程でとけばいいのか教えていただきたいです。 問題 6で割ると3余り、7で割ると4余り、9で割ると6余る正の整数のうちで、3桁の整数 はいくつあるか。 1 6個 2 7個 3 8個 4 9個 5 10個 大学受験＿有効数字＿計算方法 （有効数字3桁） 面積 8.00*10^5 km^2 （有効数字2桁） 深度 20 m （有効数字3桁） 毎秒蒸発する水の量 2.00*10^8 kg/s （有効数字4桁） 塩分 35.00 パーミル （有効数字2桁） 日数 10 日 （有効数字3桁） 海水の密度 1.03*10^3 kg/m^3 大学受験の理科で、上記値が問題文に数値として 与えられており、問題の内容は割愛しますが、 全ての数値を使って10日後の塩分が何パーミルか 求める問題がありました。また小数点以下2桁で答えよ、 と問題文にありました。 S予備校の解答では35.371≒35.37で、自分と同じ。 Y予備校の解答では35.36パーミルで答えが若干違います。 そこで質問があります。 １． 大学側が設定した小数点以下2桁、つまり有効数字4桁（？）は 解答として妥当なのでしょうか？ ２． 上記値に自分なりに考えて有効数字をあててみましたが、 正しいでしょうか？20mは0.02km、2*10mと考えると有効数字 1-3桁どれでもよいような気がします。 ３． 有効数字4桁で答えるときは計算過程において、5桁で計算すべき でしょうか？それとも6桁？Y予備校では計算過程で1.6307を1.631と していました。 ４． 大学の過去問をみると出版社ごとに解答が異なることが ”非常に”多いです。かっちりとしたやり方って決まっていないのでしょうか？ 以上よろしくお願いします。 √・因数分解 先ほど質問したのですが、またご質問があります。 √ってありますよね。 例えば、√５の場合整数で表すと小数点の多い数字になると思いますが、 計算はどのようにしてやればよいのでしょうか？ あと問題で ■(a+b+c)(ab+bc+ca)-abcを因数分解しなさい という問題があるのですが、解けません。 解答もわからないので、解答も含め、過程も聞きたいです。 お手数ですが、よろしくお願いします。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた？ OKWAVE コラム 方程式の過程を教えてください ある問題集で解答編を見ても分からない方程式があって困っています。 -6at+9a-6=0 これをaについて解くとa=2/3-2tになるそうです。 ところが、計算の過程が解らず、自分がやると全然違う値になってしまいます。 どなたか、わかりやすく教えていただけないでしょうか？ べき乗計算の過程 以下の計算について解説をみても、どうして下記の答えになるかわかりません。計算過程を詳しく教えて下さい。 例：（60*10（3乗）/12）-（40*60（3乗）/12） 解説・解答 ＝500*10（4乗）-72*10（4乗） ＝428*10（4乗） 上記の500*10（4乗）-72*10（4乗）になる過程がわかりません。 そこの部分を教えていただけたらとおもいます。 宜しくお願いいたします。 常用対数の問題で log[10]2＝0.3010、log[10]3＝0.4771とする 問題 (2/3)^20を小数で表すと小数第何位に初めて0でない数字が現れるか。また、その数字はいくつか。 (私の解答) log[10](2/3)^20＝20log[10](2/3)＝20(log[10]2-log[10]3) ＝20(-0.1761) ＝-3.522 -4＜log[10](2/3)^20＜-3 10^-4＜(2/3)^20＜10^-3 よって小数第4位 ---------------------------------------------------------------------- ここまではなんとか自力でやりましたが現れる数字の解き方がわかりません。 数学はとても苦手なので詳しく説明もお願いしますm(_ _)m 解答の過程 1/1+x=1/1+x^2を解きたいのですが、解答例にx^2-x=0としか書かれておらず、どういう過程を経たらこうなるのか分かりません。どなたか教えていただけないでしょうか。よろしくお願いいたします。 中学生の数学で 中学生の方程式の問題で １）次の方程式を解きなさい。 0.5x-1=0.3x-0.9 という問題がありました。 この解答に疑問に思ったのが 解答を x=1/2 x=0.5 どちらで答えるべきなのかということです。 正直、浮動小数点数だと割り切れない場合は不正確な数字になると思い躊躇いましたが中学生の勉強数学ということと浮動小数点数で出てる問題だったのでx=0.5と答えましたが解答はx=1/2となってました。 分数や浮動小数点数で答えなさいという支持もなくこういった問題ではどのように判断したら良いのでしょうか？ 小数の加法の答え方について、解答が整数となる場合に小数点以下に0を書い 小数の加法の答え方について、解答が整数となる場合に小数点以下に0を書いたらいけないかという質問に多くのお答えを頂きました。 http://okwave.jp/qa/q5863489.html ネット検索していると小学生の問題で、4.7+7.0というものを見つけました。もし、有効数字を考慮しない算数の計算において7と7.0が全く同じであって「不要なものは書いてはならない」というルールがあるとすれば、7を7.0と表記しているこの問題は、不適切な問題ということになりそうですが、いかがでしょう。 http://ke-pri.ocnk.net/zoom/65 ある問題の解答の過程に、 ある問題の解答の過程に、 「kを自然数とする。n=2k-1のとき、 sin(nπ)/2=sin(kπ-π/2) =-coskπ =(-1)^(k+1)」 という計算があるのですが、 =-coskπ =(-1)^(k+1) ここで何が起きているのか全くわかりません。 解説をお願いしたいです。 中学校数学・√11の小数値について 中学校数学の問題についての質問です。 （問）3.3二乗＜１１＜3.4二乗の時、√11の小数第1位の数字と小数第2位の数字を答えよ。 小数第1位の方は、以下の方法で求めることができました。 √3.3二乗＜√11＜√3.4二乗 3.3＜√11＜3.4 よって小数第1位は3となる。 ここまでは分かったのですが、小数第2位の数字の求め方が分かりません。 どのように解けばよいのでしょうか？ よろしくお願いします。 （二乗の部分が見にくくて申し訳ありません。。。） ポワソン過程からの問題 ポワソン過程の問題ですが、式に当てはめようにも。内容から、どこをすくいとっていいかも、分からなくなってしまいました。 ネットなどを見あさったり、もらった教科書、図書館を巡りましたがどうしても、分からないんです。 出来るなら解答を教えてください！お願いいたします。… 問題 ある小売店には、二つの店舗A，Bがあり、どちらの店舗も午前10時から午後7時までオープンしている。 A,Bに来客する客の数は互いに独立で、それぞれ、1時間当たり平均して6人、4人のポワソン過程にしたがっているものとする。 A,B両店舗の来客数の合計は、どのような確率過程に従うかを示し、 午前10時から午後７時閉店までに来るA,B両店の客数の合計について、期待値と標準偏差を求めよ。 という問題です。・・ 日本史の転換点？：赤穂浪士、池田屋事件、禁門の変に見る武士の忠義と正義 OKWAVE コラム 確率過程に関する参考書・問題集 こんにちは。確率過程を独学で勉強してるものです。今使ってる参考書は、”確率過程の基礎”という本でR・デュレット著、シュプリンガーからの出版です。大変気に入っていてはいるのですが、練習問題に取りくもうと思っても、解答がなく困ってます。独学なため、何かしら問題集（回答付）のようなものがあればと思ってます。要求としては、マルチンゲール、マルコフ、ブラウン運動がその中に入ってれば幸いです。もし、ご存知の方がいましたら、教えてください。 以下の積分の解答とその過程をご教授していただきたく思います。 以下の積分の解答とその過程をご教授していただきたく思います。 フーリエ変換などでも良いのですが、可能であれば、複素解析を用いた解法でお願いします。 ∫[-∞ -> ∞] (sinx/x)^n dx 識者の方、ご教授願います。 推理過程がフェアなミステリー小説のおすすめ 以下の要件を満たす、推理過程がフェアなミステリー小説を教えてください。 （1）客観的にみて実現可能性の乏しいトリックを用いていない （2）仕掛けが大掛かりすぎて、自滅するような展開ではない （3）高度な専門知識がなければ理解できないトリックを用いていない （4）読者が自力で解答できる可能性がある あなたの推理過程を… 毎度，鋭い回答に感心させていただいてます． 以下のような問題を解決するにはどういった方法があるのか知りたくて質問を出してみます． 次の数の頭に２０個数字を付け足すと，キリの良い数（？）になります．その２０個の数字の並びは何でしょうか？どうやって分かったかを含めて教えてください． 463379097258784876021841565066235862633311089030688803667470190838367948312598497021919232 ヒント：1が1回，2が4回，3が3回，4が1回，5が2回，6が5回，7が2回，8が1回，9が1回です． 関数の使い方について 関数の使い方について =ROUND(0.0004670361+0.06295987*□+0.000007361062*□*□-0.00000001242265*□*□*□,4)という数式があります。 (1)その□に「20」を入れると、「1.2625」という数字が返されます。 (2)その□に「40]を入れると、「2.5298」という数字が返されます。 (3)その□に「50]を入れると、「3.1653」という数字が返されます。 (4)その□に「30]を入れると、「1.8956」という数字が返されます。 ある作業に必要な為、小数点以下4桁目は「0」と「5」の表示にしなければいけない為、小数点以下4桁目を「2捨3入」「7捨8入」をして出力値として数字を丸めないといけません。 (1)の場合は問題ないですが、(2)、(3)の小数点以下4桁目は、「8」と「3」になっています。 要するに(2)の「2.5298」⇒「7捨8入」⇒「2.5300」 (3)の「3.1653」⇒「2捨3入」⇒「3.1655」 ちなみに(4)「1.8956」は「1.8955」となります。 以上のように、関数を使って「2捨3入」「7捨8入」を行ないたいのです。 ご教授ください。 関数の使い方について 関数の使い方について =ROUND(0.0004670361+0.06295987*□+0.000007361062*□*□-0.00000001242265*□*□*□,4)という数式があります。 (1)その□に「20」を入れると、「1.2625」という数字が返されます。 (2)その□に「40]を入れると、「2.5298」という数字が返されます。 (3)その□に「50]を入れると、「3.1653」という数字が返されます。 (4)その□に「30]を入れると、「1.8956」という数字が返されます。 ある作業に必要な為、小数点以下4桁目は「0」と「5」の表示にしなければいけない為、小数点以下4桁目を「2捨3入」「7捨8入」をして出力値として数字を丸めないといけません。 (1)の場合は問題ないですが、(2)、(3)の小数点以下4桁目は、「8」と「3」になっています。 要するに(2)の「2.5298」⇒「7捨8入」⇒「2.5300」 (3)の「3.1653」⇒「2捨3入」⇒「3.1655」 ちなみに(4)「1.8956」は「1.8955」となります。 以上のように、関数を使って「2捨3入」「7捨8入」を行ないたいのです。 ご教授ください。 小数点以下は、どこまで計算するのですか？ 初歩的な質問で、すみません。 電験３種の計算問題についてなんですが、 小数点以下は、なん桁まで計算するのが良いのでしょうか？ 通常の解答をするには、小数点以下は、なん桁まで計算するのが一般的なのでしょうが？ お手数ですが、教えいただけますか？ 宜しくお願いします。 エクセルの合計が計算機と違う場合 セルの値が小数点の付いた数字で単純に小数点以下を無くした場合、四捨五入されて小数点無しになりますがその用な感じでセルの数字をいくつか求め、更に合計した場合１の位の数字が1つずれる場合があります。表示された数字では無くて小数点以下の数字の合計が計算されてるようです、このような場合ですが求めたい値は単純にセル表示された数字の合計を求めたいだけで隠れた小数点以下の合計を求めたい訳ではありません。どうしたら良いか教えてください。 説明不十分ですが宜しくお願いします。 注目のQ&A 「You」や「I」が入った曲といえば？ Part2 結婚について考えていない大学生の彼氏について 関東の方に聞きたいです 大阪万博について 駅の清涼飲料水自販機 不倫の慰謝料の請求について 新型コロナウイルスがもたらした功績について教えて 旧姓を使う理由。 回復メディアの保存方法 好きな人を諦める方法 小諸市（長野県）在住でスキーやスノボをする方の用具 カテゴリ 学問・教育 人文・社会科学 語学 自然科学 数学・算数 応用科学（農工医） 学校 受験・進学 留学 その他（学問・教育） カテゴリ一覧を見る OKWAVE コラム 突然のトラブル？プリンター・メール・LINE編 携帯料金を賢く見直す！格安SIMと端末選びのポイントは？ 友達って必要？友情って何だろう 大震災時の現実とは？私たちができる備え 「結婚相談所は恥ずかしい」は時代遅れ！負け組の誤解と出会いの掴み方 あなたにピッタリな商品が見つかる！ OKWAVE セレクト コスメ化粧品 化粧水・クレンジングなど 健康食品・サプリ コンブチャなど バス用品 入浴剤・アミノ酸シャンプーなど スマホアプリ マッチングアプリなど ヘアケア 白髪染めヘアカラーなど インターネット回線 プロバイダ、光回線など
