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中1数学・作図で円の半径を求める問題です
次のような問題の解き方・考え方を教えてください。 よろしくお願いいたします。 『円形シールを2つに切ってしまった。切られたうちの片方は次のような 図である。(→円の中心からずれた位置で切り取った三日月のような 形の図が問題文に添えられています) もとの円形シールの半径は何センチか、作図によって求めよ。』
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質問者が選んだベストアンサー
ええと… >三日月型の図だけしか書かれていません。 ~ >なので、もう1本の弦をどう作ればよいのかわからなくて・・・ 三日月形の図に弦が一つしかないわけではありませんよね? 確かに端っこと端っこを結べばそれは弦ですが、それだけではなく、 円周上の2点を取って直線で結べばそれは弦です。 もう一か所適当に弦を作ったらいいんじゃないでしょうか? 参考になれば幸いです。
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- one0sket8soul19
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回答No.1
わたしも中1です。 その三日月型とその他に分ける線を弦といいます。 もとの円にもう一本、弦をつくります。 そして、それぞれの垂直二等分線を引いて、交わったところが、その円の中心です。 あとは中心から円までの距離をはかれば・・・ 完成です。
質問者
補足
回答ありがとうございます! 質問に足りない部分がありました。 実は、問題文には「もとの円」がなくて、三日月型の図だけしか 書かれていません。(弦は、実際に図ると3.6センチくらい) もとの円を作図によって求め、それから半径を答えよ・・・という 問題です。 なので、もう1本の弦をどう作ればよいのかわからなくて・・・。 すいません(汗)、もう少し詳しく教えていただけないでしょうか?
お礼
おー、そうでした! 見えないほうの円(の片割れ)にばかり気をとられていました。 すぐに解けました、うれしいです。 ホントにありがとうございました(^-^)!