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小学4~5年程度での算数で四角形で内角が30、60、40、230度の場

小学4~5年程度での算数で四角形で内角が30、60、40、230度の場合については面積などどのようにして説明したらよいのでしょうか

質問者が選んだベストアンサー

  • ベストアンサー
  • debukuro
  • ベストアンサー率19% (3634/18947)
回答No.3

30°の頂点から230°の頂点を通って60°40°の頂点を結ぶ辺に線を引きます すると内角が30°と60°の三角形が来ます すると残りの頂角は? どうです 直角三角形がふたつできましたねw

usuyama
質問者

お礼

大変よくわかりました。助かりました。ほんとうにありがとうございました。

その他の回答 (2)

回答No.2

 無理でしょ。相似で大きさの違う四角形が無限に存在します。  60度と230度の対角線で二つの三角形に分け、対角線を底辺として、底辺と高さを測って三角形の面積の公式で計算するのが手っ取り早いです。  二つの三角形はどちらも鈍角三角形ですので、高さを測るには底辺を伸ばして補助線を引くことになります。

usuyama
質問者

お礼

良く分かりました。有り難うございました。

  • NNori
  • ベストアンサー率22% (377/1669)
回答No.1

それだけでは、でません。 どこかの長さが書いてあるはずです。 ちなみにその図形は、正三角形から三角形を切り取った図形になっていることには気づきましたか?

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