塾の自由英作文の課題

質問

塾で自由英作文の課題が出て調べてくることになったので書いてみましが、
あまり自由英作文には慣れていないので添削を宜しかったらお願いします。

テーマ：高校の英語授業に電子辞書を導入する是非
要点
・Aさんは高校に電子辞書導入を主張
・理由は運びやすくすぐ調べられるので効率よく英語を学べるから。
・Aさんは他にも便利な道具は使っていくつもりだ。
・Bさんは電子辞書は嫌い。
・理由は便利な道具に頼っては熱心に勉強する習慣がつかないから

英訳（60～70字以内）
Mr.A argues that we should introduce electronic dictionary
into the class from this year
because it can be carried easily and look up a word quickly
so students can study English efficiently.
And he is interested in other effective things too.

But Ms.B don't agree with him.
She is saying that it enables children to study so easily
that they can't acquire the habit of studying hard.（67字）

です。
宜しくお願いします。

回答No.1

noname#91219 · ベストアンサー

１）Mr.A argues......
Mr.AやMrs.Bとは言わず、Ａ，Ｂで良いと思います。たしかにMr.は「さん」ですが、下の名前にはつけません。Ａ，Ｂが下の名前とは限りませんが、このような場合は普通にＡ，Ｂと書くのが普通です。
２）because it......
be carried easilyは良いのですが、look upが続いているのが問題ですネ。運ばれる主語は辞書ですが、調べるのは私たちです。このように主語を一つにされたければ、we(you) can carry it easily and look up a word [words] quicklyとしたほうが良いと思われます。ですから、studentsもweかyouに統一できます。もしelectronic dictionaryを主語にしたければ、can be carried and show us～とすれば良いと思われます。そうすればstudents・・・はそのまま生かされます。
３）And he.....
tooの前には「,」をつけます。
4)But Ms.B....
なるほどＢは女性としたわけですね。ただ、指定されていなければやはり単にＢとしたほうが無難でしょう。そしてdon'tはdoesn'tです。
5) She is saying....
あまりこのような表現はしません。現在形の方が良いでしょう。あるいはthinkを使う方法もあり！so...that～の使い方もよいですが、too...to～構文もあります。ここではso thatの方が使いやすいですね。too-to構文を使うなら、They can look up words too easily to acquire...など。

お礼

解答丁寧にありがとうございます。

＞Mr.A、Mr.B
言い忘れていました
問題文では「A先生（Mr.A）とA先生（Ms.B）の主張を…」
という風にまとめられているのでこう書きました。
確かにAさんBさんではA、Bと書くほうがいいですね。

＞調べるのは私たちです
気がつきませんでした。辞書が自分で調べたら怖いです…。
主語の前半後半を(students,they)(we,we)(you,students)等のように使い分けても良いんですよね？

＞She is saying
分詞構文で「～,saying that ～」というのを何度も見たことあるので
使ってみたんですがよく考えたら分詞構文と進行形は別物ですね。
thinkもいいかなと思っていたのでthinkにしました。