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この心理がわかりますか?
実は私はある質問を読んでどうしてもわからないことがあります。 そのURLは書きませんが、その質問者様の心理を教えてほしいのです。 今日、 「このQ&Aコミュニティーについて 」のカテで質問者様は他の質問でひどいことを言われた、これは回答じゃないのに何故「参考になった」を押した人がいるのかという比較的よくある不満をもらしていました。 その内容については是非を問いたいのではなく、質問で疑問があります。 私は○○や○○と言われた!(ひどいことを言われたみたいなかき方ですね) という文章があるのですが 元の文章をたどって読んでも、そういった○○に該当する文字がありません。 他の回答者も、そういう文章はないよ、と書いているのですがそれに対する的確な返事は質問者からはありませんでした。 本当にこのように思っているのであれば正直困惑します。 まるで読み違えている質問者様だからです。 わかるとしたら、回答者がひどいことを書いた、自分を被害者に見立て世間(?)ここでの回答を優位にする心理なのかなとおもいましたが、本当に本人には○○だと感じているのでしょうか。 頭のよいお子さんなので、そんな基本がわからないとも思えません。何か作為的な意図が他にもあるのか、本当に感じているのかということです。これが児童心理なのでしょうか? (何よりURLがのっているのでわかりますよね、そんな浅はかなことをするとも思えないのです。) 自分が子供のころを思いだしますがこのような考えで物事を見たことがありません。 このように本当にまったくわからない人、感情ははじめてです。 こういった心理がよくあるのでしょうか?さほど珍しくないのでしょうか。ご回答をお待ちしております。 問題は質問の是非ではありません。 物事を感じる感覚についてです。 今の子供がわかりません...
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質問者が選んだベストアンサー
再びNo.2です。 誤解の無いように申し上げておきますが、私の把握している「回答」自体は至極真っ当であり、良識的な大人の回答だなと思いました。(ただ、過去暦を引っ張り過ぎている) そうですね・・・ 40℃のお風呂に入ったつもりが50℃だったので、腹いせに70℃にしてやった。 って、ところでしょうか・・・ いや、本人に仕返しとかいう意図は無いと思いますがね。 (だから厄介なのか)
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- ykoba1218
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恐らくはこの事であろう、という質問を読みました。 その引き金になった回答も読みました。 どちらかと言うと、その回答自体が突っ込み過ぎでしょうね。 質問に無い事が書かれていたわけですから。(ピアスとか) これがその質問者さんの気に触れたとしても不思議ではないでしょう。 No.1さんの回答で言うなら(2)かな?
お礼
>恐らくはこの事であろう、という質問を読みました。 その引き金になった回答も読みました。 そうですか、わざわざありがとうございました。 この質問の是非ではないので載せませんでした。 >どちらかと言うと、その回答自体が突っ込み過ぎでしょうね。 質問に無い事が書かれていたわけですから。(ピアスとか) 私には「何時もお世話~」とあるので前の質問を見て回答をと思ってしまってました。 質問者様の回答履歴をみてもそういった回答があるので別段不思議に思いませんでした。 確かに言われてみれば突っ込みすぎ?(この回答の是非については特に書きませんが)私には回答者様の回答に良識ある大人の姿を見ました。 質問の本題は 「○○言われた」と書いてますが実際にそう書いてませんよね? 自分は○○と言われたという部分があまりに脚色されてませんか? 私はこんなこと言われた!ひどい!という部分です。 でも、最後の方がURLをのせているので読んだひとは「違うニュアンスでは?」としかいえません。 私の疑問は本当にそう思っていて書いているのか、という部分なのです。 人間誰しも受ける側と投げる側が違うのはわかっているのですが。 本当にこのように思うのであれば、色々な意味で衝撃を受けました。 子供の心理がわかりません。 もしよければご意見ほしいのですが気に触れたから自分を被害者のように書いているのか、それとも、書いてることがそのように感じたのかについてご意見頂ければ幸いです。 私が一番知りたい心理を私っぽく例えるならば 「40度のお風呂には入ったことを知っていたが70度に感じたのか。 そもそも70度のお風呂に入ったつもりなのか、この部分なのです。」 お答え頂きましてありがとうございました。
- tenntennsevengoo
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最近多いんですかねこの手の心理 1・ただ単に間違えたが引っ込みが付かなくなって悪口でごまかした。 よって自分の書いた回答に参考になったを押した。(恥心隠蔽) 2・普通に読んでいて”こいつ挑発した”と捉え”私は○○や○○と言 われた!”と書いた。つまり小学校生の劣等感を刺激したわけです。 (仕返し) 3・別に質問者さんの書かれた内容には問題ないが書きたくなって書い た。(投影) :だと思いますね。なんですね~小学生の変な心理
お礼
早速ありがとうございます。 >1・ただ単に間違えたが引っ込みが付かなくなって悪口でごまかした。 よって自分の書いた回答に参考になったを押した。(恥心隠蔽) 自分の書いた解答に参考になったて押せるのですか??? 知りませんでした。 今度やって?みますね。 引っ込みが付かない、たしかにそういったものをよく見ますね。 書いてしまったら、言葉もそうですが出たら戻らないですから。 >2・普通に読んでいて”こいつ挑発した”と捉え”私は○○や○○と言 われた!”と書いた。つまり小学校生の劣等感を刺激したわけです。 (仕返し) そうですね これが一番近いですね。 なぜ悪意にばかり受け取るのか不思議なのです。 わからない、とほかの方も書いてましたし、私にもまったくわかりませんでした。 小学生...難しい文をかけても所詮は感情面ではその程度なのかもしれませんね。 >3・別に質問者さんの書かれた内容には問題ないが書きたくなって書い た。(投影) 投影、ですか。 ちょっと難しい感覚ですね。 自分の何かを質問の中に見つけるということでしょうか。 それにたいし書くというわけですね。 >:だと思いますね。なんですね~小学生の変な心理 変な心理ですか。 本当にそうですね、ありがとうございました。
お礼
再びのご回答ありがとうございます。 それもこんなに早く頂きまして、うれしゅうございます。 >誤解の無いように申し上げておきますが いえいえ誤解など、私のほうこそ誤解を招く書き方をしてすみません。 >そうですね・・・ 40℃のお風呂に入ったつもりが50℃だったので、腹いせに70℃にしてやった。 って、ところでしょうか・・・ いや、本人に仕返しとかいう意図は無いと思いますがね。 (だから厄介なのか) なるほど!と思いました。 最後の言葉でハッとしました、厄介。 そう、私も本人が自覚して70度と言うのは全然構わないのです。 きっと気分的には叱られた感じで先にある未来の見通し的なものをまだ感じとれる年ではないのですから。私が感じたのはその厄介な部分です。 あの子はとても達者なお子さんですよね。 なので、と思ったのですが、よく考えたらまだ子供なので大人びた部分と子供の幼稚さをあわせもっているのでしょうね。 私が一番怖いのは例えば私が回答者でも、違う意味で厳しく書いたかもしれません。 その言葉がああやって捕らえられる怖さを考えました。 無意識の意図というものが本当に厄介な部分だと感じて仕方ないのです。 なんだかすっきりしました。 人の心理について学びたくなりました、どうもありがとうございました。