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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:英語学X-bar Theoryについて)

English Study: X-bar Theory

このQ&Aのポイント
  • Learn how to represent noun phrase structures in X-bar Theory, using the examples of 'the destruction of the city with the bomb', 'John's visit to Kyoto', 'Mary's resemblance to her mother', and 'John's early arrival at Kyoto'.
  • Understand the difference between the sentences 'John laughed at the clown at ten o'clock' and 'John laughed at ten o'clock at the clown' in terms of the complement PP ('the clown') and adjunct PP ('at ten o'clock'), and explain it using X-bar Theory.
  • Explain the grammatical differences between the sentences 'John will put the book on the table, and Paul will do so as well' and 'John will put the book on the table, and Paul will do so on the chair' using X-bar Theory, considering the assumption of 'do so' as pro-V'.

質問者が選んだベストアンサー

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noname#19923
noname#19923
回答No.1

うっかり答えると削除対象になるので、注意しましょう。 >自分でやってみたら、NP,N',N,PP,P',P,Det,Adv しか出てこないんですが、それぞれ、どういった図になりますか? ここで樹形図はかけませんよ。 ブラケット表記でいいので、書いたものを見せてください。合っているかどうかくらいなら答えられます。 >補部のPP(the clown)と付加部のPP(at ten o'clock)が違うから、2は成り立たないってことですか? そうです。 >この文法性をX-bar Theoryで説明したらどうなりますか? 答えられません。ヒントだけ。 [XP  Spec [X'  X  Comp]  Adjunct]] >do soをpro-V'と仮定するというところと2の文は成り立たない?というとこまではわかったのですが、後がわかりません。 これもお答えできません。ヒントだけ。 put の場合は NP も PP も補部です。 #あなたも京都外大?

canadian00
質問者

補足

 回答ありがとうございました。 そうです。私も京都外大です。このサイトで教えてもらうのはいけないだろうと思い図書館で何冊も本も借りたし、ネットでも調べました。でも、わからなくて・・・このレポートだけで評価されるので、もう落ちるのはわかってるんですが・・・昨年受けた人も30点しかもらえなかったらしくて。今日調べてたら、okwaveがヒットしたんですが、削除ってあったからなんだろうと思っていたら、削除されたんですか・・・何で?こういうのはだめなんですか? ブラケット表記がわからないんですが・・・これでいいのでしょうか? 1[NP [Det the [N destruction  [PP of [Det the [N city [PP with [Det the [N bomb]]]]]   4[NP Jhon's [Adv early [N arrival[PP at [N Kyoto]]]] やってるうちによくわからなくなってきました・・・ 上のヒント[XP  Spec [X'  X  Comp]  Adjunct]]←とくにこれ・・・私には難しすぎます・・・せっかく答えてくれたのに、さっぱりわかりません。すみません・・・ だいたい樹形図をパソコンで書いて提出なんて! パソコン慣れてない人にっとっては、大変で、どうやって作ったらいいのやら・・・

その他の回答 (1)

noname#19923
noname#19923
回答No.2

>何で?こういうのはだめなんですか? ここの規約で、 「何らかの課題やレポートのテーマを記載し、ご自分の判断や不明点の説明もなく回答や翻訳のみを求める質問は、マナー違反であり課題内容を転載しているものは著作権の侵害となりますため質問削除となります。こういった質問対し回答する事も規約違反となりますのでご注意をお願いいたします。」 とのことです。 >1[NP [Det the [N destruction  [PP of [Det the [N city [PP with [Det the [N bomb]]]]] >4[NP Jhon's [Adv early [N arrival[PP at [N Kyoto]]]] だいたいあってます。 [Det the ] [N' [N destruction/arrival] [PP ... ] ] [NP ... [AP [A early ] ] [N ... ] ] [NP [N Kyoto ] ] などに修正すればなお結構。 >[XP  Spec  [X'  X  Comp]  Adjunct]] Spec は指定部、Comp は補部、Adjunct は付加部 これでもだめ? >だいたい樹形図をパソコンで書いて提出なんて! >パソコン慣れてない人にっとっては、大変で、 >どうやって作ったらいいのやら・・・ 誰でも最初ははじめてです。 特に昔はパソコンではなく、ワープロ専用機で書いていたので、死ぬほど大変でした。今はフリーハンドでかけるだけ、楽です。 それにこれができるようになれば、大学卒業後にスキルとして活用できますよ。職場ではチャートを書いたり、職員連絡表の図を作ったりしなきゃならないんだから。 今すぐ生協に行って、Word の解説本を立ち読みしよう!

canadian00
質問者

お礼

ありがとうございました。 これを参考にやるだけやってみます!

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