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円周率とは?
子どもに尋ねられた、素朴な疑問。3.14とは、何を意味するのか。要点を伝えてあげたいの ですが、自分の不勉強を今更実感しております。よろしくお願いします。
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質問者が選んだベストアンサー
子供の年齢にもよりますが、 「紙で太さ1cmの丸い筒の棒を作りたい時は、 3.14cmの紙で作れる。」 「段ボールで背の高さ1メートルの人が通るトンネルを作りたい時は、 3.14メートルの段ボールが必要。」 遊び道具や工作に例えて、 「直径」を太さや高さ、 「円周」を使う材料で、 その「比率」としてイメージできます。
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- kaitara1
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すべての円は互いに相似であることが重要なのは。円周と直径の比が一定である根拠になるのでは。
お礼
どうもありがとうございました。子どもにより深く尋ねられたら、この内容を伝えてみます。
- asuncion
- ベストアンサー率33% (2127/6289)
円周の、直径に対する比。 どんな円でも一定。
お礼
どうもありがとうございました。簡潔で明快なご説明を、きちんと覚えておきます。
- y-y-y
- ベストアンサー率44% (3067/6902)
すでに既回答にありますが。 円周(円の周りの長さ)を、直径で割った数字が、円周率。 円周 ÷ 直径 = 約3.14 --------------------- 私は、電気系の学科の卒業なので、電気理論の交流理論では、円周率の記号が π(パイ)で式を立てて、計算値は3.14で計算して、ヘドが出るほどの円周率の計算づくめでした。 今では、計算式はすっかり忘れていますが、私の頭の中に今でも残っているのは、円周率の記号が π(パイ)の数を、下記の様に小数点以下14桁(計15桁)の暗記しています。 π=3. 14159265358979・・・・・ さんいしいこくにむこうさんごやくなく・・・・ 産医師異国に向こう産後厄無く・・・・・(厄は、薬かもしれない) https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk02JKIOQjiNJ27xRKY7M5e-n19824w%3A1595897862207&ei=BngfX8yPDM7nwQP8vpK4DQ&q=%E5%86%86%E5%91%A8%E7%8E%87&oq=%E5%86%86%E5%91%A8%E7%8E%87&gs_lcp=CgZwc3ktYWIQAzIECCMQJzIECCMQJzIICAAQsQMQsQMyBAgAEEMyAggAMgIIADIECAAQQzICCAA6BAgAEB46BggAEAgQHlDBlQFYwZUBYIWhAWgAcAB4AIABbogBzgGSAQMxLjGYAQCgAQGqAQdnd3Mtd2l6wAEB&sclient=psy-
お礼
ご回答をありがとうございました。結論が分かりやすかったです。専門に学ばれた方には、恥ずかしい質問でした。
- mpascal
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円の直径を1としたときの円周の長さ(約3.14)
お礼
どうもありがとうございました。簡潔で分かりやすいです。
- tetsumyi
- ベストアンサー率25% (1946/7535)
校庭に10メートルの円を書いて、この線の上を1周歩くと何メートル歩くことになるのかと言うことです。 実際には円筒の周囲に糸や銅線を何回も巻きつけて行くと長さどれだけ必要か等、製品を製造する時に計算しなければいけなくなることが多くあります。
お礼
どうもありがとうございました。具体的な例で、イメージがわきました。
- maiko04
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円周÷直径。 これが無理数になるのは自然の摂理。誰も説明できません。
お礼
どうもありがとうございました。非常に明快でした!しかし、自分にとってはなかなか難しいとも思いました。
お礼
ご回答をありがとうございました。具体例が分かりやすく、これは子どもにイメージしやすいのではないかと思います。専門的には分かりませんが、概念は説明できそうです。