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英文読解の程度はどこまで必要？
- 留学生が直面する英文読解の問題について考えます。毎日の読書で理解できない箇所に悩むこともあるでしょう。しかし、それに時間をかけることは宿題に影響を与える可能性もあります。留学生の中には、読めないことに気づきながらもスキップしてしまい、自己流の解釈に陥ることもあります。そこで、英文読解はどの程度まで徹底的に行うべきなのかを考えます。
- 一般的には、正しい文法的説明がつくまで読み進めることを推奨します。正確な理解ができない箇所をスキップしてしまうと、誤った解釈や理解が生じる可能性があります。特に留学生にとっては、正確な理解が求められることが多いため、より丁寧な読解が必要です。徹底的に正しい文法的説明がつくまで読むことで、より確かな理解が得られるでしょう。
- ただし、時間に制約がある場合や宿題が積み重なっている場合は、完璧な理解を求めずに進めることも必要です。英文読解は根気と時間を要する作業ですが、常に完璧を求めることは現実的ではありません。重要なポイントや文脈を把握し、必要な情報を得ることを重視しましょう。また、定期的な復習や補習を行うことも効果的です。留学生が持つ英文読解の程度は個人によって異なりますが、基本的な理解を欠かさずに進めることが大切です。
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＞正直言って、そんなところに構ってると、宿題を終え切れないので、普通は突き進んでいくのですが、これでいいのでしょうか？ 英文を読みながら日本語に訳しているとたしかに間に合いません。文法を気にするということは英文のまま理解していないということが言えると思います。そのようなときはなんども読み返してみて理解するという方法を取りましょう。それでも理解できない時は飛ばしてゆくしかございません。重要なのは宿題を期日までに提出することだからです。 またこれは宿題を終わらせるという目的で使用する方法ですが、課題に関する単語を後の索引と目次でまず探しておきまして、見つけたらそのページに戻り、その前後を読んでおいて、自分なりの回答を頭にもった上で読みますと、作者との違いとか距離とかが読みながら印象として入ってきますので、理解も速度も結構上がります。この方法の利点は最悪の時は宿題箇所全部を読むことなく、ある程度作者の意図や先生の宿題の回答などを組み立てることが出来るときがあるからです。 ＞「留学行ってたりした人は誤読をしている」、つまり「留学に行った人とかは、ちゃんと読めていない人が多い、読める気になっている」 外部の雑音は気にしないで、勉学に励みましょう。３－４年もしますと、日本語を介在させることなく、英語を読んでいるご自分を発見します。また意識しないで英語あるいは日本語を話している自分を発見します。重要なことはできるだけ沢山の英文を読み、できるだけ多くの人と議論や会話を交わして、英語を母語にする人たちが持っているご語感に近づくことがより重要と思います。すると会話の際にもこれから相手がこんなことを言うだろうなということが聞く前に想像出来るようになるからです。 文法は重要と思いますが、英語で考えているときや英語で話している時は文法は邪魔になります。日本語を話すときに日本語の文法を考えていたら会話にならないことからも明らかです。ただしいま間違ったなとか何かおかしいぞと思わせてくれる場面を他の時間に分析してみることは色々な意味で価値あることと思います。 ＞徹底的に正しい文法的説明がつくまで読むのがいいのでしょうか？ 日本に帰国して英語の先生になるのであれば、必要なことと思います。とにかく日本の学生は文法的な説明を聞いて納得する傾向が強いからです。また帰国した後にかなり急速に留学で得た英語の知識は失われますが、文法的な知識は長期間にわたり残ります。
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- 2007Taro
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たとへば日本語の本を週に５冊読むことは大変です。その場合、本の内容によっては十分な理解が出来ないで終わることもあります。日本語でさえそうなのですから、英語だともっと難しくなります。日本語の８０パーセントくらいの理解が出来ればいいのではないかと、個人的には思います。 それと、英語が少々難しくても、内容を良く知っている事柄であれば理解は易しくなります。そのためには、その分野の日本語の本をたくさん読んでみると言う方法もあります。 英語についての本を読んでいると、良く述べられている事は、自分にとって少し易しい英語を、辞書を使わずにたくさん読むことと、少し難しい英語を、完璧に内容を理解しながら読むことの二つが毎日の日課として勧められています。後者は３０分でもいい。私はこの方法は効果的だと思う。
