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「回答者のほうが偉い」という思想はどこからくるのか?
このようなQ&Aサイトでは、一般に、回答者のほうが立場が上であり、主観的にも客観的にも質問者により横柄に構えても問題ないと思われているようだ。また、これはもっと一般社会的な意識にも演繹され、教えるほうは教えられるほうよりも立場が上であり、教えを請う方は謙ってものを言うようになどということが暗黙に求められているようである。 これはなぜなのか?と言うことが問だ。 「それは常識ではないか」で片付けるものではない。なにかそこには常識の落とし穴や社会問題、あるいは日本特有の雰囲気と言うのが浮かび上がってこないだろうか。 例えば、俺は語学学校に通っているのだが、大人同士の付き合いでは、教師も生徒も同じ言葉遣いであり、立場は対等である、というのが向こうの一般的な意識だ。もちろんそれは子供を教える立場では違う。小学校の教師はより威圧的に構えるのはもちろん常識だが、一般社会での文脈においては、生徒だろうと教師だろうと、お互いに成熟した大人同士、どちらが上と言うこともないという意識で動いている。 これは、日本では、程度の差こそあれ、どうもこの原則で動いていなくて、どうしても教えるほうが上であり、言葉遣いなども横柄でもよく、逆に教わるほうは謙った態度を取らなければならない、というような暗黙の強制があるようである。 その意識の差はどこから出てくるのだろうか? 諸君の考察を期待している。 なお、この質問文は、質問者が普段「常識的」に質問するときの「ですます」口調でなく、あえて一部の回答者がするように横柄な口調で行ってみた。これにより、もし質問者が横柄であったらと言う仮説が検証でき、より真実に近づきやすいかもしれないと想像するからである。 回答者はなるべく逆に丁寧口調で回答すると、その逆転現象から、この問への答えが、自動的に向こうから近づいてくると言う作用が期待できるかもしれない。
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お礼
余は別に聡明というわけではない。ただ、不誠実さへのこだわりが一般人よりも強く、それらに非常にアレルギー反応を呈するのである。 たしかに、「教えてもらう」と言うこと自体で人の下に位置するという志向が自動的に生ずる向きはある。だがそれも過度な妄想である要素が強い。事実、ここでは、教える喜びと言うものが回答の動機だから結局は持ちつ持たれつなのであり、その本質を看過できない。 >それを利用して、回答者が威張ってる奴や何様的な人がいるよね こういう風潮を利用して増長する輩が必ずいる。世の中そういうくだらないもので周っている要素が多い。 回答者さんは大変誠実な人柄な様である
補足
>教える方は教えなくていいわけで、教えてもらう方は教えて欲しいから相手に「頼む」わけで立場的に教える方は強いよね これである。ここでは「教えたい!」という積極的動機で答える人間が多いであろう。