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テスト結果の伸びの比較について
テストの伸びの比較をしたいと思っています。 Aというクラスの前期テストと後期テストの「伸び」と、Bというクラスの前期テストと後期テストの「伸び」の比較です。 AクラスもBクラスもそれぞれの前期と後期でのテストの平均点の伸びはt-検定で有意差が見られたのですが、 その「伸び」具合をAクラスとBクラスで比較する場合になにかよい方法はありますでしょうか? つまりどちらの伸びが優れているかどうかです。 この結果をもって、指導方法をどちらかに統一するための根拠のひとつにするのが目的です。 ※もちろん得点の伸びはさまざまな要因がありますので、このデータだけでどうこうすることは無いのですが、 材料のひとつにしたいと思っています。 単純にAクラスの伸びが10点で、Bクラスの伸び5点だったので、Aクラスのほうが伸びているとするしかないのでしょうか? 外部的な報告のデータに使用したいので、そのような伸び具合の比較を統計的にできる方法があれば助かります。
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- ORUKA1951
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回答No.1
>外部的な報告のデータに使用したいので、そのような伸び具合の比較を統計的にできる方法があれば助かります。 基本的に偏差値の平均の変化の比で比較します。・・点数は平均点であろうが一切使わない。 (F57-$F$53)/STDEVP(F$55:F$94)*10+50 excellで作ってますから、各設問の○×を記入すると結果は出てくるようにしてある。問題やクラス、あるいはテーブル単位(科目の性質上グループなので)・・ ただ、あまりにも基礎データが少なすぎる。