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平方根を理解できません

中一男子です。数検を受けようと思って勉強をしているのですが、平方根が全く理解できません。長文になってもいいので教えてください。(できれば因数分解、素因数分解もお願いします)

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  • debut
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回答No.4

平方根 ●a^2=xとなるときのaをxの平方根という。  <例>2乗すると9になる数は、3^2=9、(-3)^2=9     なので、それは3と-3。     よって、9の平方根は3、-3である。  ただ、2乗して6になる数は?と聞かれれば、整数ではない  (無限に続く小数)ので、この場合、根号の√ (ルート)を  使って、6の平方根は √6と-√6 である、と答えます。  問(1)16の平方根は?(2)10の平方根は?<(1)4,-4(2)√10,-√10> ●平方根の乗除   √a×√b=√(ab) と計算できる。(割り算も同様)   例。√5×√3=√15 ●根号の中の数を簡単にする   例えば、9の平方根の正の方は3ですが、これを根号を   使って√9ともできます。(普通は3の方で表します)   ここで大事なのは、√9=√(3^2)=3のようにできる   ことです。   このことと、乗法を利用すれば、例えば12の平方根の正の   方である√12は、√12=√4×√3=√(2^2)×√3=2×√3   つまり、√12=2√3(文字式みたく、2×√3の×は省けます)   のように、根号の中の数を小さくできます。   そして、普通はできるだけ根号の中の数を小さくするよう   にします。   問。√18、√72の根号の中をできるだけ小さい整数にしなさい。                   <√18=3√2、√72=6√2> ●平方根の加減   普通の計算みたく、√2+√3を√5とはできないことに   注意します。√2+√3はこれ以上できないので、ここで   終了です。   で、加減ができるのはどんな場合か?というと、根号の中   の数が同じになっている場合です。   例えば、2√5+4√5は、√5が2つと√5が4つで   合計√5が6つになるから、2√5+4√5=6√5と   計算できます。つまり、根号の中の数が同じなら外側の   数を加減すればいいということ。   ただ、√2+√8などは一見根号の中の数が違っている   からできなさそうだけど、√8は上で書いた小さい数に   する方法を使えば2√2にできるから、   √2+√8=√2+2√2(√2が1個と2個で)=3√2   とできます。   問。2√2-6√2+√18=     <答え。-√2> ●分母の根号をなくす(分母の有理化)   3÷√6は分数で表すと3/√6ですが、普通分母にある   根号はなくすことにしています。   で、どうすればなくなるかというと、√6×√6=6   (√6は6の平方根なので、2乗すれば6にもどる)を   利用します。分母と分子それぞれに√6をかけて、   (3/√6)×(√6/√6)=(3×√6)/(√6×√6)              =(3√6)/6 <3と6を約分>              =√6/2   とできます。 かいつまんで書いてみました。 たぶん3級を受けるんだと思いますが、(a+b)^2の展開式 などもからめて、乗除、加減を練習してね。 例。(√2+√3)^2=(√2)^2+2×√2×√3+(√3)^2          =2+2√6+3          =5+2√6

MINOR66
質問者

お礼

練習問題まで書いていただきありがとうございました

その他の回答 (3)

noname#44733
noname#44733
回答No.3

No.1です。 NO.2>平方根は中3内容でございます(笑) せっかくなので素因数分解について。 2以上の整数は約数が1とそれ自身の2つしかない素数とそうでないもの(合成数といいます)の2種類に分けられます。2,3,5,7,11などが素数で、4,6,10などは合成数です。 合成数は素数の積で表せます。その作業を素因数分解といいます。例えば30や54を素因数分解すると、 30=2×3×5 54=2×3×3×3 または54=2×3^3←2かける3の3乗 といった具合です。 (因数分解は系統っぽいのがぜんぜん異なるのですが・・べつの書き込みでまた質問されては?)

MINOR66
質問者

お礼

わかりやすい回答ありがとうございました

  • Mumin-mama
  • ベストアンサー率45% (1140/2503)
回答No.2

想像してください。 ここに一辺が10cmの折り紙があります。 この紙の面積はいくらですか? 10X10=10の2乗=100(センチメートル平方) それでは、ここに100センチメートル平方の四角い折り紙があります。一辺の長さはいくらですか? 平方根を使って解きなさい。 √100=√(10の2乗)=10(cm) (ここではプラスマイナスは無視します。) 平方根とは、2乗するとその数と等しくなる数のこと。 平方根は面積が分かっているけれど、正方形の一辺の長さを知りたい時に使えると思うと、なんとなく分かるのではないでしょうか。 中学1年で習う数学は教科書を暗記(暗記するほど読む)と理解できるようになります。また、理解できないときには先生やクラスの理解している人に聞きましょう。

MINOR66
質問者

お礼

物分かりの悪い僕でもわかりました。ありがとうございました。。。

noname#44733
noname#44733
回答No.1

平方根とルートについてさらっと。 2乗してAになる数をAの平方根といいます。 例えば2は4の平方根です。 また、-2も2乗すると4になりますから、-2も4の平方根です。 2乗して4になる数はこの2つのみですから、4の平方根はこの2つというわけです。 同様に25の平方根は±5です。 整数や分数で2乗して2や3になる数は存在しません。しかし2乗して2や3に近くなるような数を探してみると、それらはどちらも1と2の間だと見当がつくでしょう。・・2より大きい数を2乗すると4より大きくなるからです。 1.414・・や1.732・・を2乗すると2や3に近くなります。これらをそれぞれ√2、√3とあらわします。すなわち、√2は2乗すると2になります。 また、ー1.414・・も2乗すると2になりますが、こちらはー√2と書きます。2の平方根は±√2というわけです。 √について改めて説明します。ある(正の)数Aがあったときに2乗してAになる数、すなわちAの平方根のうち、正のほうを√A、負のほうをー√Aと書くわけです。するとAの平方根は±√Aとなるわけです。 ・・例えば√4や√25はそれぞれ2,5です。 √AB=√A√Bがなりたちます。例えば√6=√2√3です。 同様に√A/B=√A/√Bです。例えば√2/3=√2/√3です。 ・・参考書などの例題→問題演習にとりくんでみましょう。

MINOR66
質問者

お礼

わかりやすい説明ありがとうございました。。。

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