国立大学入試－英語－

質問

現在、高校3年生の息子がおります。
来年受験です。模試（河合）の成績は60～65（偏差値）辺りです。
そこで教えて頂きたいのですが、受験英語のリスニングの効果的な勉強方法（教材等）はないでしょうか？
よろしくお願いします。

回答No.3

genmai59 · ベストアンサー

一般にリスニングは教材よりも学習方法がポイントだと思います。リスニングが上達するコツは、聞くだけでなく自分で声を出して言ってみること、それから同じテキストを繰り返し何度も音読したり聞いたりすることです。

ただ必死に聞き取ろうと耳をすませているだけでは、なかなか聞き取れるようにはなりません。問題集を１冊ディクテーションをしても、１、２回聞いて答え合わせをしただけでは、あまり聞き取れるようにはならないと思います。

ラジオ講座のテキストとCDを購入されるということなので、まず、英語のスキットを１つ集中して聞いてみます。１、２回聞いてみたら、テキストを見てどんな英文を言っているのかをきちんと確認します。このときに、もしわからない単語や言い回しがあったら、意味をよく確認します。リスニングの練習をする場合は、知らない単語はあまり多くなくて、最初に聞いたときにはよくわからないけれど、テキストを読めばだいたいの意味がわかるものが、適切です。

テキストを英文をきちんと理解したら、CDの音をできるだけまねしながら、自分で声を出して読み上げます。パターンはいろいろ変えてやるといいでしょう。例えば、自分でまず通して読んでみたあと、テキストを黙読しながらCDを聞き、自分の読みとの違いを探す。区切れ目ごとにCDを一時停止して、自分でそっくりまねして言ってみる（リピーティング）、CDを流しながらそれにピッタリ重ねるように、自分でも読み上げる（オーバーラッピング）。慣れてきたら、テキストを見ずにCDの音声に数秒遅れるように、追いかけて自分で言ってみる（シャドウイング：完璧に音をなぞれなくても、聞き取れたところだけ繰り返せばOKです）。

あわせて10回ぐらいはそういうことをやってから、もう一度CDで音だけを聞いてみると、最初のときに比べて、ぐっと聞き取りやすくなっているのがわかるはずです。できるなら、これを10回でやめずに、１つのスキットについて何十回と繰り返していきます。また、ある程度やったあとなら、iPodなどに音声を入れて、音だけ繰り返し聞くのも役に立ちます。

なお、音読するときには、rとlやbとvの違いなどの細かい発音よりも、イントネーションとリズムに注目することです。

初級段階でリスニングができないのは、たいていは音の変化がわからないからです。例えば"How are you?"はハウ・アー・ユーではなく「ハワユー？」、"What's your name?"は「ワッツ・ヨア・ネーム」ではなく、「ワッチャネイ？」と聞こえます。でも、自分で声に出して言っていれば、次第に"What's your name?"は「ワッチャネイ？」で当たり前に感じるようになってきます。

お礼

長文でのアドバイス、ありがとうございました。
早速、参考にさせていただき実践させていただきます。

回答No.2

noname#56760

センター試験のリスニング対策にはラジオの英会話入門はちょうどいいですよ。
また聞き取るときは動詞に注意するようにして聴いてみてください。なぜかといいますと、名詞などはわりとはっきり発音されるので、聞き逃すことは少ないですが、動詞の場合、前の助動詞などと合体して発音が変わったりするからです。例；would have ウッダヴ
　更に名詞を大きめの声で言うことで、動詞を聴き取りにくくし、そちらに注目させて受験者を落とし穴にはめようとすることもあるようです。

お礼

アドバイスありがとうございました。
早速、書店で購入しました。4月からのテキストとCDを使ってみます。

回答No.1

schwarz93

リスニング対策にはやはりディクテーションではないでしょうか？
英語を聞き取りながら書き取る事で
英語に慣れる事ができ、この慣れるというのが非常に重要です。
また、総合的な英語力のアップも見込めます。
今はゲームソフトなんかで英語漬けというディクテーションソフトがありますし
非常に気軽に始められるという利点があります。
ポイントは、決して文法的に考えないことです。
単語の繋がり、重要語句この辺りを重視してください。
それと分からないからといってスグに答えを見ないでください。
その発音を頼りに辞書を引き、単語の前後の文で推測する。

リスニングは一朝一夕に出来るものではありません。
毎日じっくり・・・頑張ってくださいね。

お礼

早速のご回答ありがとうございました。
息子と相談して教材等、探してみます。