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※ ChatGPTを利用し、要約された質問です(原文:高校数学、立体図形)
高校数学、立体図形
このQ&Aのポイント
- 図(左上)のように、半径3の円柱の底面の円周上に点を取り、三角形ABC、三角形DEFがともに正三角形で、8面体ABCDEFが正8面体となるとき、この円柱の高さは?
- 図形を上から見ると、図3のようになる。(Oは上底面の円の中心)ふと線部は正6角形で、その1辺の長さはBD(=OB)=3((1))。また、正8面体の1辺の長さはAB=3√3((2))図4において、BD`=(1)、BD=(2)より、求める円柱の高さはDD`=√((1)^2-(2)^2)=3√2
- (1)まず、図3の正6角形についてです。上から見た図(図3)を作成する際に、上面の正3角形を書き、そこからAD,BD、BE,CE、CF、AFを書きます側面は全て正3角形ですから、ふと線部分は正6角形になるという考え方でよいのでしょうか?(自己流だといけないので、確認です)(2)図3と図4について図4ではDの真上にD`が来ております。そして、図3のBDというのは図4のBD`の長さです。最初Dの真上にD`が来るという問題集の記述になぜなのかととまどいましたが、この2つの事実は上から見るというのは自分の目の方向へ正射影しているから(表現が稚拙です、お許しください)であり、図4のBD‘の長さが図3のBDに対応するのはそのため、また、Dの真上にD`が来るのは上のスクリーンにそのままうつるからという理由でしょうか?(3)(2)の一般化についてですが、一般にある方向から立体を見るということはどういうことなのでしょうか?(上手く自分で一般化できないので、助けてください)特に、私は長さの対応というのを毎回といってよいほど間違えるので。
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