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小学校校長の対応は正しいでしょうか?
小学校に勤務しています。1月に体罰のアンケートで親から書かれました。内容は事実と違うものでしたが、校長は「子どもは(6年男子)うそつかない。」と言われました。どんなに違うと説明しても,私の話は分からない。あなたは記憶が途切れる特性があるのではないか・・・・。と言われました。その後も校長の一方的な判断で,小さいことを大きく報告され,県より指導を受けたところです。指導後,廊下にいたところ,次に入った校長の話が聞こえてきました。私のことを記憶が途切れると言った意味を話していました。「悪意があって言っているのか,本当に消えているのかわからない。」記憶が途切れる特性とは,精神疾患ではないかと私が行ったことについては,思い上がっていると言っていました。その後,校長はすっきりした顔で出てきました。 どうしても許せません。みなさんはどう思われますか?
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これは、私と私の頭と二人で考えた回答です。 私は、教育職群ではないし、その立場もわからない。 的外れな回答です、ごめんなさい。 その校長の正義としては、3年や5年の生徒なら わからないが、すくなくとも6年男子については うそをつかない、私はそう信じている。 を、伝えたかったのでは? その後の特性の話は、特定しすぎています。 これほど言い切るには、誰でもが納得できる根拠 が、必ず必要です。 でないと、法曹界は受け付けてくれません。 その話を、手放しで聞くほうも問題あります。 学校は、囲まれているから社会の風が入らない。 こんなふうに言われても、反論できる話じゃない。 私は、たまたまこの質問を見かけただけなので 心に届く回答なんてできません。 そもそも、ベストアンサーをもらえるだけの 能力がありません。 どう思うか?と聞かれれば、校長の根拠が知りたい。 校長の話は、法曹を納得させられえませんよ! と、思いました。
もう少し具体的にお願いします。 いまの、質問ですと弁護士を雇って訴えてくださいとしか言いようがありません
- toshipee
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異常な文章ですね。病んでません?
- ゆのじ(@u-jk49)
- ベストアンサー率30% (1233/4073)
話がまるで分からないので、貴方の理屈は、なかなか取り合っては貰えない。言葉の伝達とは何か、どう言ったら他者に伝わるのかということを貴方は学ばなくてはならない。