使役動詞について質問です。

質問

高校生の子どもから　質問です。

使役動詞＋Ｏ＋原形不定詞と
使役動詞＋Ｏ＋分詞　の　違いは何でしょうか。

子どもは　「前者はＯが人、後者はＯが物」　なのかも、
と　言っていますが、その解釈で　よいのでしょうか？

通塾していないうえ、現在、学校の先生が出張中で
質問ができないようです。

どうぞよろしくお願いします。

回答No.1

marbleshit · ベストアンサー

使役動詞の用法ですね。

http://www.eigo21.com/01/situmon/25.htm

お礼

同じ部分を悩む人が　いるものですね。
自分で（そして私が）探すことができれば
みなさんの手を煩わせることもないのでしょうが、
検索の仕方が下手なようで、見つけることができませんでした。

素早い回答を　ありがとうございました。

回答No.2

go_urn

１）

＞使役動詞＋Ｏ＋原形不定詞と
＞使役動詞＋Ｏ＋分詞　の　違いは何でしょうか。

＞子どもは　「前者はＯが人、後者はＯが物」　なのかも、と言っていますが、その解釈で　よいのでしょうか？

　● 使役動詞はめんどうな学習事項です。日本の高校で教えられるものは、大いにマニュアル化されています。それでしかたがないところもあります。私も高校の時は、英語については、今以上に単細胞的理解でした。

２）使役動詞の用法について、わりに正確に言うと

　使役動詞 + 目的語 + 補語　の いわゆるＳＶＯＣの文型を取り、

　補語の部分に、ほとんどの場合、ア）原形不定詞、と、イ）形容詞となるもの　が来ます。

　イ）には、i) 形容詞、ii) 現在分詞、iii) 過去分詞、iv) 前置詞句　があります。そしてそれぞれいろんな面倒なニュアンスがあって、いまだによく分かりません。

３）ということで、使役動詞を全面的に理解するのは、高校生にはまず無理です。そこでマニュアルの登場となるわけです。　

　ア）使役動詞＋人＋原形不定詞　で、「人に～させる」（使役動詞が make の場合）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　「人に～してもらう」（使役動詞が have の場合）

　イ）使役動詞＋モノ＋過去分詞　で、「モノを～される」（使役動詞が have の場合）

　例文として

　ア）I made him clean the room.（私は彼にその部屋を掃除させた。）
　　　I had her fix a sandwich for lunch.（私は彼女に昼食にサンドイッチを作ってもらった。）

　イ）I had my tooth pulled out. （私は歯を抜かれた。）

　など、自分の覚えやすい形で暗唱します。それが基礎となります。

　私も、これだけの知識で20年くらい持たせましたので、とりあえず役立つマニュアルだと思い、高校教育に感謝しています。（抜け出すときには、多少うらみましたが．．．）

お礼

言語は（国語でも）ニュアンスを掴むのが難しいですよね。
子どももかなりその部分で手こずっているようです。

高校のうちはこの解釈でいいということなのですね。
いずれまた何か悩みそうですが・・・。（笑）

回答ありがとうございました。