自由研究 さび 結果

質問

中２の自由研究で論文１５枚という枚数が必要です。

さびについて実験したんですが、残り8枚のところで書くことがほとんどつきてしまいました。

実験内容は、鉄製、クロムメッキ製、銅製、真鍮製の釘を、水道水、食塩水、砂糖水、サラダ油、レモン汁、お酢、コーヒーのそれぞれの液体に入れて1時間後、3時間後、次の日の朝と、記録し結果をみるというものです。

結果、さびたのは鉄製の水道水と、食塩水と、レモン汁で、レモン汁ではクロムメッキ製もさびのような変化がみられました。他には、鉄製とクロムメッキ製のお酢で泡がでるという変化もみられました。

これらの結果から、どのようにまとめれば良いでしょうか？

できるだけすぐ回答が欲しいです(汗)

夏休みがあと残りわずかなので………

よろしくお願いいたします。

回答No.5

fxq11011

＞水道水、食塩水、砂糖水、サラダ油、レモン汁、お酢、コーヒー
なぜ、これらを選んだのか？、それぞれの特性（特徴、他との違い）を知る必要があります。
＞鉄製、クロムメッキ製、銅製、真鍮製の釘
釘に限らず、鉄、クロームメッキの鉄、銅、銅の合金の真鍮が実際にどのように使い分けられているか、そのあたりにヒントがあるかも？。

お礼

ありがとうございます!!

調べてみたいと思います。

回答No.4

T_HARRIER

失礼ながら非常に短時間な実験ですね。
最大1日ですので、例えばこのまま2日～以降の想定をしてみるとか、
他の物性（ステンレス・鉛など）ならどうだったかを予測してみるとか…。
温度による変化の可能性はあったのか？
などの要素を盛り込んでみては如何でしょうか？
反応が見られない組み合わせは何故そのままだったのかを
図書館などで調べ加えるのも1つの手段です。
また、水道水ではなく純水などで行った実験図書があれば
参考にしてみるのも面白いかもしれません。
ラストスパート、めげずにファイトです。

お礼

すいません…

あと2日、努力します…

回答No.3

CC_T

更に外と室内と冷蔵庫、のように温度ファクターも変えれば３倍だったのに。
醤油やケチャップやドレッシング、ワイン、日本酒、サンポールやオキシドールなんてのも欲しかったな～(^^;
あと、せめてリトマス試験紙レベルででもph値を評価するくらいはしておいた方がいいはず？
溶液中のイオン濃度まで調べるのが理想だけど、中学での化学範囲の学習ではそこまで入ってなかったかな・・・。

15ページてのは多いけれど、とりあえず、タイトルと概要、実験の動機、自分の予想、実験の方法、実験結果、考察、この順番で書いてありますか？

概要ってのは実験と結果から得られた結論についてを200字程度で簡単にまとめたもの。
報告書の頭に書いておけば、その後の内容を理解してもらいやすい、いわばツカミです。
ほら、これ書くだけで半ページ近く増やせますから、タイトル等と合わせてこれで１ページ。

動機については、なぜその実験をしたかってこと。
あなたがどんな疑問を持ってその実験に臨んだのか、です。
例えば家の外壁の釘の頭が錆びていた、台所の釘も錆びていた、でも他の所は錆びていない、などの状況写真をそえて、錆びる要因、錆びやすくなる要因が何かを検証する事とした、なんて文章で、ほら１ページ埋まった。

次の予想も大事ですよ～。そもそも実験ってのは予想を証明するために行うもので、予想した条件を満たす素材や方法に沿った実験をしているかってことを示すものです。例えば水でも水道水と雨水とでは違った結果が予想できるんですから。
どういう予想に従って、それを証明するためにどんな実験方法を考えたか。
それを示すわけですよ？
錆びる原因ってのが何かを分析する。どういう条件と組わせれば錆びやすいか検討する、その事を証明するにはどういった実験が必要かを述べる。それが予想です。化学式や要因分析図いれれば軽く2ページいけるかな。

実験については、素材4種、媒体7種ですから、実験で準備したものの写真と方法の説明だけでも2～３ページ、結果が組み合わせで28通り×時間経過３通りで84通りもあるから、全部写真として貼り付けていけば、写真と説明文だけで４ページは軽く稼げると思いますね。結果を整理した表もつければ5ページ超。あとは写真サイズで調節か。

泡が出たなら、その泡の正体が何か（水素ならどうなるか、酸素ならどうなるか・・・検証実験ですね）。
どうしてその泡が発生したか。化学式を考える。この検証でも軽く１～２ページ。

考察では予想と結果の検証。残された課題（温度変えたらどうだったかな？）といった反省を書いて、1ページ。

おぉ、なんとか15ページいったかな？

お礼

ありがとうございます(＞　＜)

化学式とか、とてつもなく苦手なんですが、今日いれてあと2日、頑張ってみたいと思います。

回答No.2

e_16

次は、錆びた液体の濃度を変えて実験してください。
また、泡が出たのなら、その泡の成分は何なのか、なぜ泡が発生したのか調べましょう

今の段階でまとめても、○○が一番早く錆びた、という小学３年生の自由研究と一緒ですから

中学生だったら、濃度の違いも調べて、どれがどのように錆びるのか、錆びやすいのか、錆びにくいのか、をまとめましょう。

回答No.1

kyo-mogu

なぜさびが出るのかも調べて、その原因と試料の成分から導き出す物は？

　後は、その結果から錆びにくい物はどういったもの？普段注意する物は？

　結論を書いてね。