どうしたものか

質問

中学校数学で、x^2+2x+3=0 のように「解なし」というものがあります。
ところが、中学校では教えない虚数iを知っている生徒がいたとします。
試験のときに虚数を用いた解答をしたとします。
その生徒との会話では、複素数や三角関数も理解しているようです。
この場合、正解とすべきか否か。
みなさんならどうしますか？

※この話は仮定の話です。
※私は教育関係者ではありません。

回答No.1

noname#148105 · ベストアンサー

正解ではない。

理由：中学の数学で求められる知識、解答ではない。
正解とした場合、他の解答者との差がつけられない→評価基準が不明瞭

お礼

正解としない、ということですね。
ただ、

＞　正解とした場合、他の解答者との差がつけられない→評価基準が不明瞭

あるレベル（この場合中学校で求められるレベル）以上の知識があることは明らかなので、評価基準は明確です。

★この質問には正解がないので、アンケートにすべきでした。申し訳ありません。

回答No.2

noname#229595

先生はそんな面倒なことになる問題を
出さないと思います。

そういうことが起こらないように
前もって虚数を使うなとか
念を押しそうですし

お礼

＞　先生はそんな面倒なことになる問題を出さないと思います。

いえ、出題します。
判別式を用いて、その値が負の数になったら、「解なし」とすれば正解です。

＞　前もって虚数を使うなとか念を押しそうですし

そもそも、虚数を教えていないので、虚数に関する解答が付かないと言うのが前提です。
ところが、そういった知識をもった生徒がいても不思議ではなく、試験でその様な解答を書いたらどうなるか？　という質問です。

★この質問には正解がないので、アンケートにすべきでした。申し訳ありません。