ベストアンサー 中学2年の問題なのですが・・・ 2011/09/03 15:12 比の連立方程式の解き方をど忘れしてしまいました。 どなたか解き方を詳しく教えてください。 x : y = 3 : 2 5x - 3y = 27 みんなの回答 (4) 専門家の回答 質問者が選んだベストアンサー ベストアンサー saku_sack ベストアンサー率27% (10/36) 2011/09/03 15:50 回答No.1 同じ中2です。 まずx:y=3:2は両端かける真ん中なので↓ 3y=2xになります!! んで連立なので分かりやすいように移行して・・・-2x+3y=0 -2x+3y=0 5x-3y=27 -------------- 3x =27 x=9 9を代入して… -2(+9)+3y=0 -18+3y=0 3y=+18 y=6 x=9 y=6 となりますよ!!分かりずらくてごめん(汗) 教科書もみてがんば!! 質問者 お礼 2011/09/04 09:37 ありがとうございました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 その他の回答 (3) noname#157574 2011/09/03 19:51 回答No.4 【ヒント】 a:b で表される比の値は a/b であるから a:b=c:d は a/b=c/d とも表せる。 両辺に bd を掛けて ad=bc 本問の場合 x:y=3:2 から 3y=2x あとはこれを第 2 式に代入すればよい。 質問者 お礼 2011/09/04 09:36 ありがとうございました。無事問題を解くことができました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 Cupper-2 ベストアンサー率29% (1342/4565) 2011/09/03 16:32 回答No.3 ど忘れですか。 比の扱いを忘れてしまったとしてアドバイスしてみます。 では早速、比の考え方を思い出しましょう。 x:y=3:2 というのは、 5x:5y=3:2 128x:128y=3×20:2×20 でも成り立ちますよね。比率を示すものなんですから。 これをまとめると最終的に x:y=3:2 になります。 そんなわけで、わり算の要素があることに気付きましょう。 でもって x÷y=3÷2 と置き換えることができます。 (分数にすると分かりやすいかも…x/y=3/2) あとはこれを使って普通に連立方程式の問題を解くだけです。 質問者 お礼 2011/09/04 09:38 よくわかりました。 回答ありがとうございました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 johnson104 ベストアンサー率11% (1/9) 2011/09/03 15:52 回答No.2 x:y=3:2 なので 3y=2x が成り立ちます。 あとは、普通に連立方程式でいいと思います。 質問者 お礼 2011/09/04 09:39 ありがとうございました。 広告を見て全文表示する ログインすると、全ての回答が全文表示されます。 通報する ありがとう 0 カテゴリ 学問・教育数学・算数 関連するQ&A 中学数学の問題 次の連立方程式がよくわかりません。 (但し、パソコンで、分数の変換がうまくできないので、5分の1のように表示させていただきます。) 連立方程式 (x-y)分の1 + (x+y)分の2 =7 (x-y)分の1-(x+y)分の1 =1 を解け。という問題です。 どなたかよろしくお願いいたします。 中学2年・連立方程式 こんにちは。お世話になります。中学2年の連立方程式について教えて下さい。 x+2y=4 4x+3y=1 解くときに、上の方程式に 4をかけるのですが、「なぜ、かけなければならないのか。」と聞かれ(息子に) 「xの係数を下の方程式とそろえるためと。」言ったのですが。 そこでまた、「なんで、係数をそろえるのか。」と聞かれ ちょっと、しどろもどろになってしまいました。 息子に的確に教えたいので、皆さんのお知恵をお貸し下さい。 どうぞ宜しくお願い致します。 この問題の解き方教えてください! 中学2年の連立方程式の問題です。 「次の連立方程式を解きなさい。 0.9x+0.4y=0.5 0.3y=-x+0.6 」 この問題の解き方を教えてください。 天文学のお話。日本ではどのように考えられていた? 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