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教員になりたいという夢を持つ子供へのアドバイスについて
このような質問をしたら皆様に一蹴されるのではないかと不安を覚えながらも、少しでも娘の力になりたいという親心を止めることが出来ずにおりますので、質問させて下さいませ。 子供の頃、何になりたい? という夢を持った記憶、皆様にも覚えがありますでしょうか? 小学校2年生の子供(女の子)なのですが、現在、学校の教員になりたいと切望しております。 最初は小学校2年生の言う事だから…と、私が判る範囲内で答えていたのですが、どうやら半端な気持ちではないらしく、 「どこの大学へ行けばいいの?」 「成績はどの位でなれるものなの?」 「先生になるのはとても難しいの?」 「私は今、先生になるために何をしたら一番いいの?」 等の真面目な質問をぶつけてくる毎日です。 私は親として、上記の子供からの真面目な質問に、出来るだけ真面目にアドバイスをしてあげたいと思っています。 でも、私は教員を目指した事が全くなく、現在、彼女からの質問に戸惑うばかりで、的確なアドバイスがしてあげられません。 もちろん、実行するのは彼女自身ですので彼女の意志を尊重し、強制は致しませんし、そっと見守るスタイルは今後も変える事なく継続していきたいと思っています。 現在教員をされている方、そして教員を目指している方、どんな些細なアドバイスでも嬉しいです。 彼女の質問に対してのアドバイスや回答を、そして、今後、どのような学習計画をたてていけばいいのかをぜひ御教授下さいませ。
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お礼
御回答頂き、ありがとう御座います。娘と一緒に読ませて頂きました。 とても参考になるお答えばかりで、回答をひとつひとつ読む度に、娘が納得したかの様に頷いていました。 主要3教科は全教科全項目◎で、主要教科外の各項目の中で、○が若干数つけられている程度だったので、絶対評価とは言え、たぶん悪い方ではないとは思います。 嫌いな教科も、現在の所は無いそうです。 ただ、努力がそのまま反映される主要3教科より、プラスアルファの才能を必要とするその他の教科対策が今後の課題になりそうな感じです。 授業中、勉強が苦手な子に教えたり、帰宅後も友達から宿題の内容について電話がかかってきて教えてあげたり、あと、現在は帰宅後、入院しているお友達の、授業内容のノートを自主的に作成していたりと、自分で教員になりたいと言うだけあって、その点はクリア出来ているのではないかと思います。 その面倒見の良さという長所を壊さない様に、そっと見守っていこうと思います。 小学校2年生という年齢から、先生に相談するのを少し躊躇していた部分があったのですが、今日の回答を一緒に読ませて頂いた際の顔つきといい、どうやら本気で考えている様子ですので一度、担任の先生とも相談をしてみようと思います。ありがとう御座いました。