不要な語句を取り除く問題 -以下の文章で取り除く必要のある語が1つあるので-

不要な語句を取り除く問題

以下の文章で取り除く必要のある語が1つあるのですが、なかなか見つからないので分かる方いたら宜しくお願いします。女性は頭の左側に位置する言語をつかさどる脳を数学の計算に使う。 This is the likely explanation for so many women are counting aloud. It also goes a long way to be explaining why girls are generally better than boys at basic calculus　(下の文に続きます) and their co-operation and commitment to study often gives them the edge over boys in arithmetic or mathematical exams. 私の感では so, a, long のどれかだと思うのですが。また、It also goes ～　以下の文の訳もお願いします。

長文問題を解いています。

英文の下の訳は自分なりに考えた物なので間違っている可能性が高いです（汗 1.Adams worked for a long time trying to make rubber from chicle. アダムは長い時間チクルからゴムを作ろうとした。 2.His oldest son, Thomas Jr, also helped now and then. 彼の最も古い息子（=長男？）のトーマスも彼を時々手伝った。 3.But they never discovered a way to make it work しかし彼らは方法を発見できなかった。上記の文で 1.の文でlong time longって事はtimeは複数だと思ったのですが、timeにsがついていない理由 2.でoldest sonは長男と訳すべきなのでしょうか？それとも別にもっと適した物があるのでしょうか？ 3.でmake it workの訳しかたが分かりませんどれか1つでもおわかりになる物がありましたらご教授願います。よろしくお願いいたします。

発音の問題です

センター試験対策の問題を解いていると、次のような問題があり、説き方がわからなくて困っています。問１、次の各分から下線部について、発音が他の３つと異なるものを１つずつ選びなさい。１、The store is open from 9:00 a.m. to 6:00 p.m. ２、She usually goes to and from the office by bus. ３、We are planning to go hiking next Sunday. ４、This pencil case belongs to Mary, doesn't it? （それぞれの文で"to"に下線部が引いてあります）解答を見ようと思いましたが、解答冊子を紛失してしまって解き方がわかりません。どなたかよろしくお願いします。

この問題、どのように考えればいいですか？

Your hair is too long so you should ((1)) cut. １、have it ２、get it to ３、have to ４、make 考えているうちに４以外は何でもいいような気がしてきました・・・どなたかご教授お願いいたします。

( )に入る適切な語句を教えてください

1,I am surprised to see you are already through with that difficult job.( ) (1)What did you finish it?　(2)When do you finish it?　(3)When have you finished it? (4)When will you finish it? 2Peter ( )to find a new apartment for some time (1)has been trying　(2)was tired　(3)is trying　(4)goes to try 3When the plane finally took off,she ( )in her seat for more than three hours (1)sat　(2)had been sitting　(3)was sat　(4)has sat 4He told me he would be here about seven.Anyway,I'll tell you when he ( ) (1)comes　(2)came　(3)would come　(4)will come

()内の語句を並べかえお願いします

It {research/paper/ten days/me/took/to complete/my} . 私が研究レポートを完成するのに１０日かかった The class in university are{challenging/experienced/I/in/more/than/those}high school 大学の授業は高校で経験したよりもよりもっと難しいです To have {is/in life/realize them/one thing/to/another/high ideals/and}. 人生に高い理想を抱くこととそれを実現することは別物である

itの内容を指す語句

答えをだしましたが、本文全体の訳に自信がないため、苦戦しています。「it」はどの部分(語句？)を指しているのでしょうか？あっているかどうかご回答よろしくお願いします(><) １) Perhaps diligence has been a part of the national character from its very origins, and on the other hand 『it』is possible to see Chinese influence-or perhaps it is only a chinese way of describing what was there all along. The notion of the do or the michi `the way`,goes by both a chinese and a japanese name,and『 it』 may be either or both. ・最初のit は「 diligence has been a part of the national character from its very origins 」を指していると思うのですが、長すぎるでしょうか？二つ目のitは「The notion of the do or the michi `the way`」を指していると思います。 ------------ ２) A concern with diligence was also a part of tokugawa Confucianism,which was in many ways as japanese as 『it』 was Chinese. ・「A concern with diligence was also a part of tokugawa Confucianism」を指していると思います。 itは基本的に前の文を指すと思っていたのですが、違う場合もあるようで後の文のせないのは不安です(的外れで、ご迷惑がかからなければいいのですが；；)間違っていた場合はもう１度訳しなおします。的外れな答えばかりだと思いますが、ご回答お願いいたします。

The sun also rises.のalsoの意味は？

・ビル・エモットの近著"The Sun Also Rises"，同名のヘミングウェイの小説はいずれも「日はまた昇る」と訳されています。タイトル中のalsoは「ふたたび」という意味で使われているように思われます。しかしalsoは「さらに」，「同様に」の意味が普通ですから，違和感があります。alsoに「ふたたび」と言う意味があるのでしょうか。・この文章の原典「旧約聖書/伝導の書」ではOne generation goes, and another generation comes; but the earth remains forever. The sun also rises, and the sun goes down, and hurries to its place where it rises. とあります。この場合，「世は去り，世は来る…(同じように)日もまた昇り，そして沈む。」と解釈するのが自然のように感じますが，この解釈は正しいでしょうか。

TOEFLのプラクティステストにある問題で理解できません(1)

（ｗ）I just heard that there are going to be showers on and off all weekend. (m) There goes the picnic! (narrator) What does the man mean? この会話文で、回答が It's not going to rain. なのですが、どのような意味なのでしょうか？

日本語に訳してください。

こちらの英文を日本語に訳してください。 The boys flipped over her. And she hadled herself remarkably well, con-sidering the temptations. Even today, it doesn't matter where she goes, nothing has changed. She looks so extraordinary the men are still whistling and trying to pick her up. Ｍost of the time it’s her own faultー she just loves a good-looking guy. I think she just has that animal thing… よろしくお願いいたします。

i would like,also-のalsoの位置について

"i would like,also,to thank my family-" "his alleged actions are,therefore derived from relatives and neighbors" こういったかんじの文を読んだとき,"i would like also"のalso また、"his alleged actions are,therefore"のthereforeの位置が理解できないです。i would also like to thankなら、おかしくない気がするのですが、文的に違いはなんなのでしょうか。また、thereforeの文については全く理解できません。だれかアドバイスおねがいします。

訳し方

こんばんは。たびたびすみません。よろしくお願いいたします。 Long-distance calls are, of course, expensive, and so it is advisable to know exactly what one is going to say and to make sure that the person one wants to speak to is at the other end of the line. 「長距離電話はもちろん、高くて、・・」私は恥ずかしながらここまでしか訳せませんでした。訳し方を教えてください。文中のoneはthatの代わりでしょうか。教えてください。よろしくお願いいたします。

ミュリエル　スパーク(The Twins）和訳

When Jennie was at school with me, she was one of those well-behaved and intelligent girls who were, and maybe still are, popular with everyone in Scottish schools. The popularity of boys and girls in English schools so far as I gather, goes by other, less easily definable qualities, and also by their prowess at games. However, it was not so with us, and although Jennie was not much use at hockey, she was good and quiet and clever, and we all liked her.（以下省略）（質問１）ある問題集に載っていた英文です。２文目および３文目の和訳が全く分かりません。どういう訳になるのでしょうか。ご教授願います。（一応自分ではこのように考えましたが如何でしょうか？）「イングランド（？）の学校における、少年少女の評判は、私が推測する限りでは、他のより簡単に定義できない特質、そしてまた彼らの試合時の能力により判断される。しかしながら、それ(it=popularity？）は私たちの間ではそう(soの指す内容が不明）ではなく、ジェニーはあまりホッケー（の試合？）で使われていなかった（useはusedの間違いか？）けれども、彼女は親切で静かでそして賢明で、私たちは皆彼女のことが好きだった。分からないことだらけ、さらに意味不明な箇所もたくさんあるかと思いますが宜しくお願いします。

代名詞のもんだいで？

３問お願いします。１．先生は授業中にこの私をあてて、長い詩を声に出して読むように言った。（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）（　　）the long poem aloud. [called,myself,read,on,to,the teacher] 自分の答えThe teacher called on myself to read [called on求める　ですか？] 2. 彼の言うことに多くがかかっています。（　　）will depend on what he says. 答えは　Ｍｕｃｈ？？ 3.３日も雨が降って、もううんざりだ。 It has been raining for three days.I've had ( ) of it. 答えはenough?much? 教えてください。

英文和訳

so intimate is the relation between a language and the people who speak it that the two can scarcely be thought of apart. A language lives only so long as there are people who speak it and use it as native tongue, and its greatness is only that given to it by these people. 質問部分最後の部分greatness is only that given to it by these people.のitがなにを示しているのかがわかりません。ちなみに参考書の和訳にはこういった人々によって与えられる偉大さにほかならない。と書かれています。よろしくお願いします

質英作文の問題です　よろしければ添削お願い致します

（簡単なご指摘で大助かりです）－テキストの正解： The TV can't be fixed. It was made ten years ago and the parts are no longer available. ※このテレビは１０年も前に作られたものなので、部品がなくて修理が出来ません。私の文： This television was made ten years ago, so we can't get parts to fix it. よろしくお願いいたします。

和訳教えてください。

Newspapers can't be first with the news as television and radio are, so they must offer their reader something different. Events must be explained so that results are understandable to the reader. The story of what caused the news must be told. Many newspapers are already preparing to meet this need. Today's front pages explain the news as they report it. During the weekends newspapers are filled with stories of such things as politics and would problems. Reporting the news is not enough in today's fast-moving world. It is not enough for newspapers readers to know what happened. They must also know why it happened and what it will do to their country, their city and themselves. For many years newspapers were only expected to report facts. Readers had to do their own explaining. But most readers did not know enough of what was happening behind the news to be able to explain or understand it. That is why news magazines such as Vision, in Latin America, and others around the world were started. They did the job which most newspapers were not then doing―going behind the news to explain why it happened. Explaining the news is not giving an opinion. It is telling as much as possible about an event to let readers know what caused it. For example, they should know about the downfall of agovernment in Latin America, but should also understand what caused that downfall. Saying only that a government of a South America country has fallen is not enough. It would be better to make readers understand the real problms which caused the collapse. よろしくお願いします。

どういう意味なのでしょうか？？

遠く離れたネイティブの友だちになかなか会えなくて寂しいとメールした後の返事です。 It is indeed difficult to miss someone when you are far away :) ...I'm as well focussing on my problems here so I try to focus on that and see how it goes.. away 後の:)スマイルは何を意味してるのでしょうか・・・軽く「遠いから無理だよ～（笑）」みたいな感じなのでしょうか。二行目の文は全く分かりませんでした。お手数ですが教えてくださいm(_ _)m

当てはまる語句を入れてください。

選択肢 get , team,under, deal, holidays, risk 1 People are more motivated when they () a good salary. 2 People work better () a lot of pressure. 3 It's important that employees get long (). 4 People who () their lives at work should get more money. 5 It's more enjoyable to work in a () than alone. 6 These days, people usually () with their own IT problems.

添削お願いします

子供にやりたいことを好きにやらせる親もいるが、勉強を強いる親もいる There are parents who make something to give a child do liking, and the parents who force it study are also.

不要な語句を取り除く問題

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お礼 2007/10/20 00:06

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ミュリエル スパーク(The Twins）和訳

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当てはまる語句を入れてください。

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