人物の行動について

質問

孤児院の院長さんが、身体障害・精神障害を持つ子供達30人に対して
その障害の画期的な治療法を持ち、それを実行したものの、その操作によって子供28人（内2人はある理由から生存）を自らの手で殺してしまった院長先生はその後、また障害を持った子供を受け入れて孤児院を運営していくか・・・。
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誤解のないように言っておきますが、これは勿論現実世界の話ではありません。現在、私が製作中のゲーム内での話です。
簡単に言うと、ある物凄い発明をした科学者がいて、彼がその発明で得た利益で世の中に何か貢献できる事はないかと考え、その一つとして
世界中で他の孤児院で受け入れが大変な障害を持った子供達（生まれつき手足がなかったり、神経系が何処か障害がある等・・）を受け入れる孤児院を設立して、ある日、その自分の研究したその発明が、子供達の治療に応用できるかと考えて、それ専用に理論を練って治療法を確立させて実行させたはいいものの、その結果が30人中28人が死亡してしまうというものです（この場面には関係しませんが、7年後科学者の彼は、かつてのその凄い発明の共同開発者に攫われてしまい、そしてその生き残った子供達（その科学者には世話してもらっていた。ちなみに姉弟で上は21歳、下は17歳です）は攫われたその科学者の元、つまり攫った昔の共同研究者の元へ行き、そして共同研究者から科学者を救い、そして救った直後、彼を惨殺するという結末になります）。
こういう状況に陥った場合は、昔の罪を感じて孤児院を続けていくのをやめるか、それとも「死んだ子供達の分も他の子供達を救ってやる」だとかを思い孤児院を経営していくか、どちらになるのでしょうか？
皆さんはどうお考えですか？

回答No.1

noname002 · ベストアンサー

心理学というより単にゲーム　ストーリーのプロットに関してなんですね？気楽に投稿させていただきます。
このストーリーは貴方個人の御趣味として、あくまで個人的に作成しておられるのですか？
まず予め、ちょっと辛口を申し上げておきますネ。
心身障害者しかも子どもを、こういうかたちで登場させるというのは、もしかして非常に不快に感じられるかたがたもおられる恐れがありますね。いかにも障害のある子どもは即不幸な弱者、というステレオタイプな表現のようにも感じられるかもしれません。。。
それはさて置いたとしても、科学者兼院長先生というのが孤児の障害児たちに、いきなり発明した治療法を施すというのは「人体実験」そのものですよ。まして殆んど死んじゃうようなトンデモ治療法なんでしょ？現実の世界では実際に治療として施せるようになるまで各方面で何段階もの手順を踏んでいくものでしょう。いくら思いっきりフィクションの世界でも、こういった地味なところで、いきなりワープめいたことをやると一気に安っぽい仕上がりになると思います。

オハナシづくりというものは、所詮、架空の世界ですが「肉付け」をしっかりやっとかないとサッパリ説得力のない滑稽なだけの印象になってしまいます。

それと、その「姉弟」とやらが、せっかく科学者先生を救出した直後、一転、惨殺するという流れに不自然さはないのでしょうか。

相当ドロドロした展開にもかかわらず登場人物に感情移入がしにくいので、自分ならどうするという想像が働きにくいです。フツーなら何十人もの子どもたちを死なせてしまったのだからリッパな凶悪犯罪者でしょ。孤児院続けるって可能な設定ですか？
＞「死んだ子供達の分も他の子供達を救ってやる」だとかを思い孤児院を経営していく
こういう設定にしたいなら、人物の性格設定も、それにふさわしいものにしなくてはならないでしょう。
アナタならどうする？という次元の話じゃなくて、＜どういう人物を描きたいのか＞によって変わってくるものだと思います。
御参考までに。

お礼

回答ありがとうございます。
そしてストーリーについてのご指摘ありがとうございます。要所要所、詳細を割愛してるだけに理解し難い部分も出てくるとは思いますが、その辺りの設定は形が出来ていますので大丈夫だとは思います。ただ、障害者の子供達は仰る通り、最初から「弱者」として描いており、このゲーム自体の雰囲気としても決して明るいとは言い難い所がありますが・・・。

回答No.4

莽翁寒岩 一笠一蓑一杖（@krya1998）

孤児院とか、養護施設がどのくらいあり、その関係者や関係団体がどれだけあり、協議会や全国連合会がどいう構成になっているとか、職員、入所者（自分の寝起きしている家庭なのですよ）、卒園者、そして実習者、専攻の学生や研究者、など周りにいっぱいあります。どこか勉強に行かれれば、いいものが出来るかも知れません。法令や歴史なども今はたくさんの本があります。福祉を勉強し、教育する施設も、学校も、大学も、専門学校も、そして学部もたくさんあります。世にでないような作品ら、いいが仮に世に出て誰かの目に触れると、一言二言はあるでしょうし、それで済むかどうか不安と存じます。

回答No.3

avrahamdar

それこそ設定しだいでしょう。
だからピーマンが嫌いになりましたとか、論理的に筋が通らない方向に行かない限り心理ではなく作者の趣味です。
まあ、行き当たりバッタリの知能の低そうな人物なので感情的に辞めるんじゃないですか。

回答No.2

莽翁寒岩 一笠一蓑一杖（@krya1998）

戦前や戦後暫くは孤児院ということばが使われていました。その言葉を今敢てお使いになる理由はあるのでしょうね。もういわゆる60年安保のちょいと前から、一般に養護施設とかいうことばになっています。法令やマスコミもそのようにならってきているはずです。そういうことから時代設定をしっかりしないと、結構福祉の勉強をしている人も昔より増えていますから、そこらからあまりにばかばかしさが印象になる可能性があります。文学や演劇は門外の者ですが、ラジオ放送の菊田の鐘の鳴る丘はどうだったでしょうね。その前の北海道の留岡幸助（実在人物、内務省嘱託━今の専門官にもなる）の家庭学校などは、本邦の嚆矢の一例とされています。入所の児童に事故があれば、ショックで立ち上がれないでしょう。それでも立ち上がるには相当の契機が必要でしょう。そこらあたりを、大きな山場の一つとしないと、不自然さは継続するのではないでしょうか？そして場所の設定です。地域や開設場所や個人の思想と思いで、納得性が欲しいですね。単なるゲームだからでは、あまりに無意味なゲームともなり、事柄が単なるゲームで収まるだけなら、済むでしょうが、一笑どこらか、あげつらいの対象にもなりませんように、留意してください。現実にそういう分野で働いている人、たくさんの複雑な問題を背負っている入所者がいる分野ですから。くれぐれもご慎重を期してください。