そろばん

質問

自分の子にそろばんを教えています。
私自身は、２級を昔とっています。

ところで指使いなのですが、例えば
５－４
というときは、
１）５とって１入れる、でしょうか？それとも
２）１入れて５とる、でしょうか？

私は１）の方法でやっていますが、
子ども用に買ったテキストでは２）のようになっています。
私自身も父親から習ったので正しいやり方でないのかもしれませんが、
どうも１）の方が早い気がするのです。

同様に、８－６などの場合
１）５払って１払う、でしょうか？
２）１払って５払う、でしょうか？
これも、私は１）、テキストは２）となっています。

子どもには、くせになる前に正しい指使いを教えたいと思っていますので、よろしくお願いします。

回答No.5

vivibb · ベストアンサー

どちらも2)が正しいとされています。
5-4に似た指の動きとして、
5+6がありますが、この場合も
1入れて5とって10（隣の1）入れる、という順番です。
親指→人差し指→親指、と、交互に指を使うので、速いのです。
（1入れてる間に5をとって、その間に10を入れられる、と、同時進行できる）
これを
5とって1入れて10入れる、としてしまうと、
人差し指→親指→親指、となってしまうので、遅くなります。

8-6は、8+4と指の動きが似ていますが、これも同様です。

引き算は、足し算の方の、速い方のやり方と同じ順番になっているのではないでしょうか。

正しい指遣いをしていないと上級になったときに響いてきます。

お礼

ご回答いただきありがとうございました。
みなさんがぴったり同じ答えなので、だんだん恥ずかしくなってきました。
私自身は、小学校に入る前から１）のやり方で覚えそのまま大人まで続いてしまったようで、だから正しいはずの１）のやり方がとてもやりづらいのでしょうね。
言われてみれば、交互に指を使うというのはとても理にかなっていますね。
我ながら、トンチンカンな指運びでよく２級までいったと思います。
とりあえず子どもが間違った方法を覚えずにすみました！（笑）
まだ始めたばかりですので、しっかり正しい方法を教えて行きたいと思います。

回答No.4

palam

私は昔そろばんを小学校から中学まで習っていました。未だに簡単な計算はそろばん式の暗算です。
私の場合は　5-4も8-6も　（2）のやり方で計算します。おそらく問題集にもそのように絵が描いてあったと思いますし、そのように学びました。他の回等者の方もおっしゃっていますが（1）だとかなりはじきにくい感じがしますね。

お礼

みなさんと一緒ですね。
ありがとうございました。

回答No.3

azzaro

正しいかどうかわかりませんが、高校時代３年間珠算をやらされていました。（商業高校なので必修、３級取れないと卒業できない）
小学校の時にも少し授業でやらされましたがすっかり忘れて、ご破算の仕方から丁寧に教わりました（笑）
私は２）のやり方です。

５－４は１玉を親指であげて５玉を人差し指で払う。
８－６は１玉→５玉の順に人差し指で払う
です。

お礼

なるほど、なるほど・・・。
やはりそうなのですね。
ありがとうございました。

回答No.2

siteuma

習っていたのはなにぶん昔のことで、
そのときのテキストがどうだったかは覚えていないのですが、
私自身は２）の方法のほうがやりやすいです。
１）の方法は指がうまく動きません(^^;

ちなみに
8-6は#1さんと同じですが、
5-4は1玉を親指で、5玉を人差し指で撥ね上げています。

お礼

回答いただいた方法は、テキストに出ていたやり方の通りです。
ありがとうございました。

回答No.1

noname#8805

両方とも、テキスト通りと習いました。
もう○十年も前のことですが。

5-4は親指のみで2）のように。

8-6は人差し指のみで2）のようにやります。

どちらも1）より速いです。

参考になればよいのですが。

お礼

今も昔も基本は同じですね。
ありがとうございました。