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そろばんの運珠方法の変化とは？
- そろばんの運珠方法についておしえてください。
- 子供がそろばんを習っていて、私も先生と一緒に教えていますが、珠のはじき方を見ていると、昔、私が３０年位前に習ったやり方と違います。
- いろんなやり方が゜あるのでしょうか？今では、このやり方が主流なのでしょうか？それとも、私が習っていた塾のやり方が間違っていたのでしょうか。
- skmt1030
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質問者が選んだベストアンサー
指導者です。 そろばんのはじき方は、算数の教科書では決まっています。教科書によって別々運指法をしていたら混乱します。あなたの上司の先生は、正しいお話をしています。しかしあなたの運指法は、まちがいかといえばまちがいではありません。指の使い方は経過でしかありません。塾で大事なのは、答えを正答するためどうすればよいかが問題になります。一玉のたしひきをすべて親指でやるという指導をしている先生がいます。また4+1を4をとってから5をおろす。特別なやり方で十段の生徒を輩出している先生もいます。 アドバイスです。指導のとき(生徒さんに運主を見せるとき)は先生と同じやり方にする。、自分ですばやくはじくときは今までのやり方でやる。
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- Samantabha
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現在40歳代半ばで、小学生の頃、そろばんを習っていました。 今から35年くらい前でしょうか。質問者さんとほぼ同じ時期です。 私の塾では、 例(1)（７－４）…４のひき方 ・子供→ 1入れて、５とる ・私 → ５とって、1入れる のどちらでもありませんでした。 手をグーの形にし、そこから人差し指と親指伸ばし、OKサインのように少し丸めて（指の先端は離す）、 １を入れると同時に５をとる でした。 どちらかといえば、「１入れて、５とる」に近いですが、人差し指と親指の動きはほぼ同時です。 人差し指と親指で何かをつまもうとしている形のままで、指を動かすのではなく、手首を動かす感じで、両方の指で同時に珠をはじくのです（イメージできますでしょうか……）。 例(2)(８＋６)…６のたし方 ・子供→ 1入れて、５とって、１０をいれる ・私 → ５とって、1入れて、１０をいれる も、 １を入れて同時に５をとり、１０をいれる ですから、動作としては２回ですみます。 質問者さんのやり方だと、両方の指を動かして、ぱちぱちと珠をはじくことになり、いかにも「そろばんをはじいている」という感じですが、確かに動きは遅くなるでしょう。 「親指と人差し指をセットで動かす」というイメージでやれば、少しはお子さんの塾の教え方に近くなるんじゃないかなあと思います。 どちらが正しいとか間違っているということではなく、いろんな教え方があったのだと思います。 私の祖母や叔母も、５の珠の方を先にはじきます。 特に、叔母は銀行員だったのですが、電卓のない頃から銀行で働いていて、今でも電卓は使わずそろばんを使っています。 かなりのスピードを誇っていますが、それでも５の方が先ですから、やりやすい方でやればよいのではないかと思います。
お礼
どうもありがとうございました。 いろいろなやり方があるのですね。とても参考になりました。 私は今までのやり方で練習しますが、子供と塾では、子供が教わっているやり方で教えます。まだしっくりこないけれど、早く慣れたいです。
- asuncion
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参考になるかどうかはわかりませんが、私が習っていたときの方法は、 ＞例(1)（７－４）…４のひき方 ＞・子供→ 1入れて、５とる ＞例(2)(８＋６)…６のたし方 ＞・子供→ 1入れて、５とって、１０をいれる こちらでした。 質問者さんの方法では、５を取って１を入れようとする直前で親指と人差し指とが 大きく離れることになりそうです。この点が、 ＞指の無駄な動きが多く遅くなる と指摘されているのではないかと思います。
お礼
ありがとうございました。 確かに、この方法のほうが指の運び方がスムーズで無駄がなく効率よく計算できるということが、子供のさばき方を見ていて、わかりました。 いろんなやり方があるのですね。びっくりしました。
お礼
指導者であるateacherさんの貴重なご意見、ありがとうございました。 私の長年染み付いたはじき方は、長年の手癖がついてしまって、もう変えられないので、子供と塾では「1入れて、５とる」方法で教えます！お答えを頂き、決心がつきました。