三単現のSは？？？

質問

ニールセダカの「Laughter in the Rain」の歌詞について。
以下に貼り付けた歌詞の４行目、runに三単現のsは
つかないのでしょうか？

Strolling along country roads with my baby
It starts to rain, it begins to pour
Without an umbrella we're soaked to the skin
I feel a shiver run up my spine
I feel the warmth of her hand in mine

ずっと気になっています。
理由を教えていただければ幸いです。

回答No.4

wind-sky-wind · ベストアンサー

I saw (that) he runs/ran fast.
彼が速く走るとわかった。

こういう see の目的語が that 節の場合，
he が主格で，runs とか ran が来ます。

この see は understand に近く，
目で見ること自体より，その結果，大脳で理解する意味。
（視覚中枢としての脳とは別）

一方，
I saw him run in the park.「彼が公園を走るのを見た」
I saw him running over there.「彼が向こうで走っているのを見た」
こういう表現は see 目的語＋原形（あるいは ing）
で，あくまでも，「彼を」目で見る，には違いないんだけど，
「走る」という動作を見る。

だから，日本語的には「彼が走る・走っている」のを見る
と「彼が」が自然となります。

こういう原形は英語で特殊で，知覚動詞 see/hear/feel とか
使役動詞 make/let/have で見られ，
原形による動作が，前の主たる動詞とまざまざと結びついているイメージです。

he/him なら主格か目的格かわかりますが，
今回のように，a shiver という名詞になると区別できません。

I feel (that) SV だと，
think に近く，感覚そのものより，心・頭で感じるのです。

今回の feel はまさしく感覚です。
feel 目的語＋原形で「O が～するのを感じる」

a shiver は目的格で，原形動詞が直結している。

お礼

同じseeでもざっくり言って「わかる」場合は三単現のSがついて、
「見える」場合は原形（または分詞形）なのですね。

＞原形による動作が，前の主たる動詞とまざまざと結びついているイメージです。

自分の中でもう少しでストンと理解できそうなところまで
きています。今度知覚動詞が出てきたら注意して読んでみます。

大変勉強になりました。どうもありがとうございます。

回答No.3

ブーケ（@karikorika11）

こちらのサイトに解りやすく説明してあります。

参考URL：

http://ejje.weblio.jp/content/run

お礼

runだけでこんなにも意味、用法があるのですね。
思わず読みふけってしまいました。

大変勉強になりました、ありがとうございます。

回答No.2

princelilac

feel は知覚動詞といって、see, hear などと同じ働きをします。
「…が～する」という語句が続く場合、～は原形か分詞になります。
この場合は原形か続いています。

お礼

簡潔なお答え、よくわかりました。

I feel a shiver which is running up my spine.　だとして
関係詞とbe動詞が省略できるというのは習った記憶、且つ感覚で
分かったのですが、知覚動詞の目的語となる動詞が原形だというのは
全く知りませんでした。

「使役動詞と知覚動詞は…原形」と憶え直します！

ありがとうございました！

回答No.1

Him-hymn

これは
I feel a shiver run up my spineという
主語＋feelなどの知覚動詞＋目的語＋原形動詞
という形です。この場合、runはsがつかないどころか、原形（ときに-ing形）でなければなりません。

I saw him run on the ground.
彼が運動場を走るのを見た。
この場合、文の動詞はsawで、知覚動詞と言って、五感で感じることを表現する動詞の場合、目的語の後に不定詞を置く場合、toのない不定詞を置くことになります。

I watched the dolphin jump.
I felt water move.
I noticed someone enter the room.
こういう使い方になります。

ご質問の文もfeelという、触って感じることを表す意味での知覚動詞なので、
I feel a shiver run up my spine.と、原形のrunという不定詞がきます。

なお、知覚動詞でなければ、（そして使役動詞のlet, make, haveでなければ）toがついた不定詞がきます。

I told them to study English.
I'm teaching children to sing the song.
こういうtellやteachは、知覚動詞や使役動詞でないので、to study, to singという動詞がこの位置にきます。原形動詞ではありません。

以上、ご参考になればと思います。

お礼

なるほど！

不定詞のtoが取れたと理解したらいいのですね？！
helpの後の動詞にはtoがつかない事は知っていたのですが
知覚動詞もtoのない不定詞を取るとは…学生時代10年も
英語を勉強していたのに初耳とはお恥ずかしいです。

早々のご回答に感謝申し上げます。